Dennoch - Traduction allemand-français
Traduction allemand français de Dennoch. Développez votre vocabulaire en allemand grâce à notre dictionnaire en ligne gratuit. Testez gratuitement nos cours d'allemand !
Traduction
dennoch
:cependant
Tim hat Angst vor Flugzeugen, dennoch reist er gerne.
Tim a peur de prendre l'avion, cependant il voyage volontiers.
Exemples
- "Gast: Dennoch möchte ich ein paar Dinge erwähnen, damit mein Aufenthalt reibungslos verläuft."
- "Dennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, wenn es um Textnachrichten, Selfies und „Chillen“ geht."
Ersetzen Sie die fett gedruckten Wörter ohne den Sinn der Sätze zu verändern.
fr„Deshalb war ich schockiert, als ich die aktuelle Stellenanzeige sah.“
→ war ich schockiert, als ich die aktuelle Stellenanzeige sah”
„Trotzdem akzeptiere und bewundere ich diese mutige Entscheidung.“
→ akzeptiere ich diese Entscheidung
Ersetzen Sie die fett gedruckten Wörter ohne den Sinn der Sätze zu verändern.
fr„Deshalb war ich schockiert, als ich die aktuelle Stellenanzeige sah.“
→ Deswegen 1 war ich schockiert, als ich die aktuelle Stellenanzeige sah”
„Trotzdem akzeptiere und bewundere ich diese mutige Entscheidung.“
→ Dennoch 2 akzeptiere ich diese Entscheidung
Deswegen war ich schockiert hat die gleiche Bedeutung wie Deshalb war ich schockiert und wird benutzt, um eine Folge anzugeben. Beispiel: Ich habe den Zug verpasst, deswegen/deshalb bin ich zu spät.
frNämlich wird benutzt, um etwas näher zu erklären und nicht, um eine Folge anzugeben. Hinweis: Es kann nicht am Satzanfang stehen. Beispiel: Heute ist ein Feiertag, nämlich Ostern. Die Eiersuche kann beginnen!
frAußerdem war ich schockiert benutzt man um etwas Weiteres hinzuzufügen und nicht, um eine Folge anzugeben. Beispiel: Ich spiele Gitarre, außerdem kann ich Noten lesen.
frDennoch akzeptiere ich diese mutige Entscheidung hat die gleiche Bedeutung wie Trotzdem akzeptiere ich diese Entscheidung. Es bedeutet, dass man etwas ungeachtet einer anderen Sache macht. Beispiel: Ich habe Hunger. Dennoch/Trotzdem esse ich nicht.
frDenn beschreibt eine logische Folge und bedeutet nicht, dass man etwas trotzdem macht. Auf denn folgt das Subjekt und nicht wie hier das Verb (akzeptiere). Beispiel: Ich gehe schlafen, denn ich bin müde.
frDa benutzt man um einen Grund anzugeben und nicht, um zu sagen, dass man etwas trotzdem macht. Auf da folgt das Subjekt und nicht wie hier das Verb (akzeptiere). Beispiel: Sie liest viel, da sie Literatur studiert.
frEs ist wieder mal Zeit für ein Diktat.
fr„Ich schreibe diesen Brief im von Tim Brandenbutt. Ich würde Tims Arbeitsmoral als ‚’ beschreiben. hat er beeindruckende , wenn es um , Selfies und ‚Chillen’ geht.“
Es ist wieder mal Zeit für ein Diktat.
fr„Ich schreibe diesen Brief im Auftrag 1 von Tim Brandenbutt. Ich würde Tims Arbeitsmoral als ‚[nicht gemacht] verbesserungswürdig 2’ beschreiben. [nicht gemacht] Dennoch 3 hat er beeindruckende [nicht gemacht] Fähigkeiten 4, wenn es um [nicht gemacht] Textnachrichten 5, Selfies und ‚Chillen’ geht.“
Ich schreibe diesen Brief im Auftrag von Tim Brandenbutt mit Au- und -g ist eine Anordnung und im Auftrag von benutzt man, wenn jemand auf Bitte einer anderen Person schreibt. Hinweis: Man kann im Auftrag von Tim oder im Auftrag Tims Genitiv sagen. Beispiel: Er sendet die E-Mail im Auftrag von seinem Geschäftspartner / im Auftrag seines Geschäftspartners.
frIch würde Tims Arbeitsmoral als ‚verbesserungswürdig’ beschreiben mit ver- am Anfang und Doppel -s sagt man, wenn etwas optimierbar ist. Hinweis: Mit -würdig drücken wir oft ein Potential aus und man kann herrliche Wörter damit schaffen: nobelpreiswürdig, nachahmenswürdig, kreditwürdig, etc.
frDennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, (…) wird mit Doppel -n und -ch am Ende geschrieben und hat hier die gleiche Bedeutung wie trotzdem. Beispiel: Tim liebt seine Arbeit, dennoch/trotzdem fährt er gerne in den Urlaub.
frDennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, (…) mit Umlaut -ä und -h ist der Plural von die Fähigkeit und damit beschreibt man Kompetenzen. Hinweis: Wenn jemand Fähigkeiten hat, ist er oder sie fähig. Beispiel: Er hat ausgezeichnete künstlerische Fähigkeiten/Kompetenzen; Sie ist ausgesprochen fähig.
fr(…) wenn es um (…) Textnachrichten geht. Die Textnachricht (der Text + die Nachricht) ist ein anderes Wort für die SMS. Hinweis: Wenn man jemandem eine SMS/Textnachricht sendet, textet man ihm oder ihr. Beispiele: Magda erhält eine Textnachricht/SMS von Tim; Tim hat mit Magda getextet.
frVervollständigen Sie die Sätze, um zu beschreiben, was die Fliege im Video macht.
frtrinkt die Fliege Rotwein.
trinkt sie Weißwein.
trinkt sie Rosé.
Vervollständigen Sie die Sätze, um zu beschreiben, was die Fliege im Video macht.
frZuerst 1 trinkt die Fliege Rotwein.
Dann 2 trinkt sie Weißwein.
Schließlich 3 trinkt sie Rosé.
Wie kann man folgende Sätze anders ausdrücken ohne den Sinn zu verändern?
fr„Sie werden nie erfahren, was wirklich in meiner Tüte ist.“
→ Sie werden nie , was wirklich in meiner Tüte ist.
„Wenn Sie meine richtige Tüte finden, dann sagen Sie mir bitte Bescheid.“
→ Wenn Sie meine richtige Tüte finden, dann .
„Ich habe sie nämlich verloren.“
→ habe ich sie verloren.
Wie kann man folgende Sätze anders ausdrücken ohne den Sinn zu verändern?
fr„Sie werden nie erfahren, was wirklich in meiner Tüte ist.“
→ Sie werden nie herausfinden 1, was wirklich in meiner Tüte ist.
„Wenn Sie meine richtige Tüte finden, dann sagen Sie mir bitte Bescheid.“
→ Wenn Sie meine richtige Tüte finden, dann informieren Sie mich 2.
„Ich habe sie nämlich verloren.“
→ Und zwar 3 habe ich sie verloren.
Sie werden nie herausfinden, was in meiner Tüte ist meint das Gleiche wie Sie werden nie erfahren, was in meiner Tüte ist und bedeutet, dass man etwas niemals gesagt bekommt oder wissen wird. Beispiel: Er wird niemals herausfinden/erfahren, dass Anna im Hotel lebt.
frSie verkennen verkennen, Präsens bedeutet, dass man etwas nicht richtig einschätzt. Es hat nicht die gleiche Bedeutung wie herausfinden. Beispiel: Sie verkennen den Ernst der Lage!
frSie übersehen übersehen, Präsens bedeutet, dass man etwas nicht sieht oder ignoriert. Es bedeutet nicht das Gleiche wie herausfinden. Beispiele: Sie übersehen den Fehler; Ich übersehe mal, dass du zu spät bist.
frWenn Sie meine richtige Tüte finden, dann informieren Sie mich bedeutet das Gleiche wie Wenn Sie meine Tüte finden, dann sagen Sie mir bitte Bescheid. Es bedeutet, jemanden zu benachrichtigen. Hinweis: Jemandem Bescheid sagen benutzt man mit Dativ Dativ und jemanden informieren mit Akkusativ Akkusativ. Beispiel: Sagen Sie mir Bescheid/Informieren Sie mich, wenn die Resultate da sind.
fr(…), dann halten Sie mich zurück bedeutet, jemanden zu bändigen oder zu bremsen, der zum Beispiel wütend ist. Es hat nicht die gleiche Bedeutung wie (…), dann sagen Sie mir bitte Bescheid. Beispiel: Als er sich aufregte, konnten wir ihn kaum zurückhalten.
fr(…), dann geben sie Sie mir bedeutet, dass man jemandem etwas aushändigen soll. Es bedeutet nicht das Gleiche wie (…), dann sagen Sie mir bitte Bescheid. Beispiel: -Ich habe Ihre Tasche gefunden. -Dann geben Sie sie mir.
frUnd zwar habe ich sie verloren hat die gleiche Bedeutung wie Ich habe sie nämlich verloren. Mit nämlich oder und zwar kann man etwas näher beschreiben und bedeutet soviel wie genauer gesagt. Hinweis: Nämlich steht nie am Satzanfang und nach und zwar steht erst das Verb, dann das Subjekt. Beispiele: Er hat nämlich keine Versicherung; Und zwar hat er keine Versicherung.
frDennoch bedeutet trotzdem und hat nicht die gleiche Bedeutung wie nämlich. Beispiel: Ich habe meine Tasche verloren, dennoch habe ich gute Laune.
frMit wohl drückt man eine Vermutung aus, es hat nicht die gleiche Bedeutung wie nämlich. Beispiel: Er hat wohl seine Tüte verloren.
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