Traduzione francese <> italiano di Très

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très (joli) : molto (carino)

Esempi

  • "Je ne suis pas un expert en histoire, mais je crois me souvenir que parmi ces Louis, certains étaient très riches, extravagants et inventifs."
  • "Très heureuse de vous avoir rendu service, je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint une facture d’un montant de 2 056 francs interplanétaires TTC, qui vous est imputable en raison de la nature personnelle de votre requête, et que je vous remercie de bien vouloir régler sous huitaine."
  • "Dans les deux cas le climat est très doux."
  • "Remis au goût du jour avec une illustration de l’auteur-compositeur mythique, le nouveau billet prend feu très facilement."
  • "En tant que participante à la guerre de Cent Ans, elle est très patiente."
  • "Très respecté par Hitler."
  • "pensé , c’est très astucieux."
  • "En outre, Thierry s’est montré très actif pour faire du café et passer l’aspirateur - il a un vrai don pour l’aspirateur."
  • "Entre la dernière épidémie de peste, la Commune et la Révolution française, j’imagine que les parcelles de terre sont très prisées."
  • "Très sympathique !"
  • "Très résistant, n’ayant aucune chance d’être volé, le talkie-walkie est également sans fil."
  • "Fabienne : Il est très beau, Thierry."
  • "c’est très excitant !"
  • "très intéressant pour nos affaires (ou pas)."
  • "Très pluvieux aussi."
  • "Très beau thon en Normandie"
  • "Tu as encore une fois fait une très belle trouvaille !"
  • "Mauvaise nouvelle : cet emplacement est très bruyant la nuit, car Gainsbourg accueille des invitées."
  • "Et il fait très froid."
Esercizio 1
Atelier dictée ! Écoutez l’extrait, et complétez les blancs avec les mots de Victor Hugo que vous venez d’entendre !
Je suis réconcilié avec les chemins de fer, c’est décidément . C’est un mouvement ... La est inouïe.

Atelier dictée ! Écoutez l’extrait, et complétez les blancs avec les mots de Victor Hugo que vous venez d’entendre !
Je suis réconcilié avec les chemins de fer, c’est décidément très 1 beau 2. C’est un mouvement magnifique 3... La rapidité 4 est inouïe.
1 très : C’est la bonne réponse. Très est un adverbe très souvent utilisé, qui signifie extrêmement. Très se place avant un adjectif (ici beau) ou un adverbe et indique un degré élevé. Autre exemple : Ta maison a 8 pièces ? Elle est très grande ! Notez qu’on ne prononce pas le s à la fin de très.
2 beau : Beau signifie joli. Au féminin, on dit belle. Exemple : un beau garçon, une belle fille. Notez que les lettres -eau se prononcent -o. Autres exemples : de l’eau, un seau, un bateau.
3 magnifique : Magnifique signifie très beau ou éclatant. Notez que le son [ɲ] dans magnifique s’écrit gn et se retrouve dans les mots ligne, gagner, etc. Notez également que le mot s’écrit que à la fin, que l’on prononce [k]. Beaucoup d’adjectifs en français se terminent en -que. Exemples : Fantastique, publique, etc.
4 rapidité : La rapidité désigne quelque chose qui va vite. Exemple : Tu as déjà fini ton travail ? Quelle rapidité !
Esercizio 2
Atelier dictée ! Écoutez l’extrait, et complétez les blancs avec les mots de Victor Hugo que vous venez d’entendre.
Je suis réconcilié avec les , c’est décidément . C’est un .

Atelier dictée ! Écoutez l’extrait, et complétez les blancs avec les mots de Victor Hugo que vous venez d’entendre.
Je suis réconcilié avec les chemins de fer , c’est décidément très beau . C’est un mouvement magnifique .
Esercizio 3
Dictée ! Écoutez l’extrait et complétez les blancs.
« Alors dites-lui que s’il ne me pas mon avant heures ce soir, pour lui. Mais je pas, moi ! Je vous pour quoi ? »

Dictée ! Écoutez l’extrait et complétez les blancs.
« Alors dites-lui que s’il ne me rend pas mon argent avant vingt heures ce soir, ça va très mal se terminer pour lui. Mais je sais pas, moi ! Je vous paie pour quoi ? »
Esercizio 4
Résumez les opinions de Fabienne et Jeanine en complétant correctement les phrases suivantes.
Jeanine que les riches ne paient d’impôt.

Fabienne que les riches paient d’impôt.
Résumez les opinions de Fabienne et Jeanine en complétant correctement les phrases suivantes.
Jeanine pense 1 que les riches ne paient pas assez 2 d’impôt.

Fabienne trouve 3 que les riches paient trop 4 d’impôt.
1 pense : Pour donner son avis, exprimer son opinion, on utilise souvent la formule penser que. Exemple : Je pense que ta blague n’est pas drôle du tout.
1 réfléchit : Réfléchir signifie penser activement à quelque chose, mener une réflexion, mais ce verbe ne sert pas à exprimer son opinion. Exemple : Le gouvernement réfléchit à une solution pour faire baisser les impôts.
1 avise : Aviser signifie souvent avertir en langage soutenu. (exemple : Il m’a avisé hier de son intention de venir). Ce n’est pas utilisé pour donner son opinion, son avis. Par contre, on pourrait dire : Jeanine est d’avis que les riches ne paient pas assez d’impôt.
2 pas assez : Jeanine dit : « Il faut plus taxer les riches ; il faut plus d’impôt. » Cela signifie que, selon elle, les riches ne paient pas assez, pas suffisamment d’impôt.
2 pas autant : Cette phrase n’est pas correcte. Autant... que est utilisé pour comparer deux éléments, cela signifie la même quantité. Exemple : Jeanine paie autant d’impôt que Fabienne (= la même quantité).
3 trouve : Pour exprimer son opinion, on utilise souvent le verbe trouver + que (qui a le même sens que penser + que). Exemple : Je trouve que L’Étranger, de Camus, est son meilleur livre. Remarque : Trouver, sans que, signifie découvrir (exemple : J’ai trouvé 20 euros par terre).
3 crée : Créer créer, présent signifie concevoir, inventer, cela ne permet pas d’exprimer son opinion. Exemple : Victor Hugo a créé le personnage de Bossu.
3 se demande : Se demander signfie s’interroger, cela ne permet pas d’exprimer son opinion. Exemple : Fabienne se demande si elle ne va pas frapper Jeanine.
4 trop : Trop exprime une quantité excessive. Fabienne dit : « Si on taxe trop les riches, Jeanine, ils vont partir avec leur argent ! [...] Il faut moins d’impôt. » Cela signifie qu’elle pense que les riches paient trop, une quantité excessive d’impôt.
4 très : Très exprime une quantité élevée et non excessive et on utilise très pour qualifier un adjectif ou un adverbe, pas un verbe. Exemples : Tu es très joli ; Je vais très bien.

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