Traduzione e definizione de Di che marca (è la maglietta)?
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Di che marca (è la maglietta)?
:Qual è il produttore e il logo del(la maglietta)?
Per chiedere di indicare un elemento specifico all'interno di un insieme, possiamo usare anche di quale + nome.
Di che/quale marca (è la maglietta)?
Esempi
- "Anna: Crema per il corpo? Di che marca?"
Completa le domande correttamente.
è il tuo numero di telefono?
sono i libri di Anna? Questi o quelli?
ora è?
Completa le domande correttamente.
Qual 1 è il tuo numero di telefono?
Quali 2 sono i libri di Anna? Questi o quelli?
Che 3 ora è?
Qual è il tuo numero di telefono? Usa Qual davanti a un verbo per identificare un elemento. Esempio: qual è il tuo nome?
Usa che davanti a un verbo per per chiedere di scegliere genericamente o per definire qualcosa e non per identificare un elemento. Esempio: che vuoi per colazione?
Usa che cosa, per chiedere definire qualcosa e non per identificare un elemento. Esempio: che cosa hai fatto oggi?
Quali sono i libri di Anna? Questi o quelli? Usa quali davanti a un verbo per identificare qualcosa. Esempio: quali sono i tuoi computer?
Usa che davanti a un verbo per per chiedere di scegliere genericamente o per definire qualcosa e non per identificare qualcosa. Esempio: che vuoi mangiare?
Usa che cosa, per chiedere definire qualcosa e non per identificarla. Esempio: che cos’è un programma per il computer?
Che ora è? Usa che davanti a un nome quando ha la funzione di aggettivo. Nota: con le parole ora, giorno, anno non si può usare quale ma solo che. Esempio: che giorno è oggi?
Usa quali davanti a un nome plurale. Esempio: quali fiori preferisci tra i girasoli e le rose?
Usa che cosa davanti a un verbo e non davanti a un nome come (l')ora. Esempio: che cosa fai oggi?
Scegli l'opzione corretta per completare ogni frasi in modo che abbia lo stesso significato.
«Allora… Cosa c’è dentro il sacchetto?» significa
Allora… Cosa c'è sacchetto?
«Crema per il corpo? Di che marca?» significa
Crema per il corpo? marca?
«È ovvio che non sta facendo effetto» significa
non sta facendo effetto.
Scegli l'opzione corretta per completare ogni frasi in modo che abbia lo stesso significato.
«Allora… Cosa c’è dentro il sacchetto?» significa
Allora… Cosa c'è nel 1 sacchetto?
«Crema per il corpo? Di che marca?» significa
Crema per il corpo? Di quale 2 marca?
«È ovvio che non sta facendo effetto» significa
Evidentemente 3 non sta facendo effetto.
Cosa c'è nel sacchetto? significa Cosa c'è dentro il sacchetto? Usa la preposizione nel (in + il) per indicare ciò che si trova all'interno di un oggetto o uno spazio. Esempi: l'ospite è nel/dentro il bagno; sono nel/dentro il mio ufficio. Nota: il sacchetto (di plastica) si può chiamare anche la borsa di plastica.
Usiamo al (a + il) per indicare l'ubicazione solo per certi spazi, in particolare alcuni luoghi pubblici come al cinema e al ristorante, ma non si usa per indicare qualcosa che si trova all'interno di un oggetto come il sacchetto. Esempi: il dott. Mancini è al cinema; ti aspetto al ristorante.
Usa del (di + il) per indicare ad esempio chi possiede un oggetto, non la sua posizione all'interno di qualcosa. Esempio: la sala riunioni del Baldoria cade a pezzi.
Di quale marca? In una domanda, usiamo di + quale/che + nome (qui marca) per chiedere di indicare un elemento specifico all'interno di un insieme. Esempi: – Di che/quale materia ti occupi? – Mi occupo di matematica; – Di che/quale regione fa parte Milano? – Fa parte della Lombardia.
Potresti dire di cosa ti occupi?, ma cosa non può essere seguito da un nome come (la) marca.
Potresti dire la marca di cui mi fido è Bellanatura, ma non si può usare di cui nelle domande.
Evidentemente non sta facendo effetto corrisponde a È ovvio che non sta facendo effetto. In entrambi i casi, significa che è chiaro e palese che la crema non sta funzionando. Esempio: è ovvio che/evidentemente hai ragione tu.
Banalmente si usa per riferirsi a qualcosa che è avvenuto in modo troppo semplice o scontato, non chiaro ed evidente. Esempio: hanno trattato quegli argomenti banalmente.
Visivamente significa attraverso la vista, quindi non corrisponde a è ovvio. Esempio: ogni campione viene analizzato visivamente.
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