Présent de l'indicatif ou subjonctif présent ? en espagnol

Voici la règle expliquée par Hotel Borbollón, cours d'espagnol en ligne : cours et exercices de grammaire espagnole indispensables pour bien construire ses phrases.

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Présent de l'indicatif ou subjonctif présent ?

Comme en français, on emploie le présent de l'indicatif pour :

  • Parler d'une action qui se déroule maintenant ou dans un futur proche.

 Cenamos en el restaurante.

 Nous mangeons au restaurant.

Mañana ceno con Magda.

Demain je mange avec Magda.

  • Donner une information sur des faits concrets. 

Ana es la propietaria del Hotel Borbollón.

Ana est la propriétaire de l'hôtel Borbollon.

  • Parler d'habitudes.

Cada jueves voy a la piscina.

Chaque jeudi, je vais à la piscine. 

On utilise le subjonctif présent pour :

  • Parler d'une possibilité présente ou future. 

Puede que ahora Ana esté en el hospital.

Il est possible qu'Ana soit maintenant à l'hôpital.

Cuando llegue Nacho, iremos de copas.

Quand Nacho arrivera, nous irons boire un verre.

  • Exprimer la subjectivité : hypothèse, souhaits, sentiments ou suggestions. 

Ojalá encuentres trabajo pronto.

Puisses-tu trouver un travail rapidement. 

  • Exprimer des suppositions négatives, après les expressions no creo que (je ne crois pas que), no pienso que (je ne pense pas que), no es verdad que (ce n'est pas vrai que), etc.

No creo que Ana sea la propietaria del Hotel Borbollón.

Je ne crois pas qu'Ana soit la propriétaire de l'hôtel Borbollon.


Exercice 1

¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Creo que Teo 18 años. 

No creo que Magda 18 años. 

Es posible que Ana y Magda la misma edad.


¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Creo que Teo tiene 1 18 años. 

No creo que Magda tenga 2 18 años. 

Es posible que Ana y Magda tengan 3 la misma edad.

1 tiene:

Creo que Teo tiene 18 años.  Después de creo que, usa tiene en presente de indicativo tener, presente para expresar tu opinión. Ejemplo: creo que Ana es vegetariana.

fr
1 tenga:

Podrías decir no creo que Teo tenga 18 años tener, subj. presente. Utiliza el subjuntivo para expresar suposiciones negativas. Ejemplo: no creo que vaya a visitarte.

fr
2 tenga:

No creo que Magda tenga 18 años tener, subj. presente. Después de no creo que usamos el subjuntivo. Ejemplo: no creemos que sea verdad lo que dices. 

fr
2 tiene:

Tiene es el presente de indicativo de tener tener, presente. Podrías usarlo en una frase afirmativa (creo que Magda tiene), y no en una negativa. Ejemplo: sé que Ana tiene un hijo.

fr
3 tengan:

Es posible que Ana y Magda tengan la misma edad. Después de es posible que, usa tengan en presente de subjuntivo tener, subj. presente para expresar una posibilidad. Ejemplo: es posible que llueva mañana.

fr
3 tienen:

Podrías decir Ana y Magda tienen la misma edad. Utiliza tienen en indicativo tener, presente para informar sobre hechos concretos y reales, y no sobre una posibilidad. Ejemplo: las habitaciones del Hotel Borbollón no tienen wifi.

fr
Exercice 2

¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Espero que feliz.

Es verdad que Ana y Betty familia. 

Pienso que el gazpacho de Carolina horrible.


¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Espero que seas 1 feliz.

Es verdad que Ana y Betty son 2 familia. 

Pienso que el gazpacho de Carolina es 3 horrible.

1 seas:

Espero que seas feliz. Usa el presente de subjuntivo (aquí, de ser ser, subj. presente) después de espero que para expresar un deseo. Ejemplo: espero que consigas el trabajo.

fr
1 eres:

Podrías decir, por ejemplo, que eres feliz. Utiliza eres en indicativo ser, presente para expresar una certitud, y no un deseo. Ejemplos: sé que eres muy divertido; estoy segura de que eres puntual.

fr
2 son:

Es verdad que Ana y Betty son familia. Después de es verdad que, usa son en presente de indicativo ser, presente para hablar de algo cierto, veraz. Ejemplo: es verdad que Carolina está divorciada.

fr
2 sean:

Podrías decir es posible que Ana y Betty sean familia. Usa sean en subjuntivo ser, subj. presente para expresar una posibilidad, y no una certitud. Ejemplo: puede ser que Nacho trabaje el domingo.

fr
3 es:

Pienso que el gazpacho de Carolina es horrible ser, presente. Después de pienso que, usa el indicativo para expresar tu opinión. Ejemplo: pienso que el doctor Macías miente.

fr
3 sea:

Usa sea ser, subj. presente en presente de subjuntivo para expresar, por ejemplo, deseos y dudas, y no para expresar tu opinión en frases afirmativas. Ejemplo: es posible que Betty no sea la abuela de Ana.

fr
Exercice 3

¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Me han dicho que Teo en Chile.

Ojalá que contento.

Es probable que las tiendas cerradas hoy.


¿Presente de indicativo o de subjuntivo? Completa las frases correctamente.

fr

Me han dicho que Teo está 1 en Chile.

Ojalá que estés 2 contento.

Es probable que las tiendas estén 3 cerradas hoy.

1 está:

Me han dicho que Teo está en Chile. Usa está en indicativo estar, presente para informar sobre un hecho concreto y real. Ejemplo: supe que estás en Sevilla.

fr
1 esté:

Podrías decir no creo que Teo esté en Chile, con un verbo en subjuntivo (aquí, esté estar, subj. presente) detrás de no creo que, y no para hablar de un hecho concreto. Ejemplo: no creo que Rodrigo cante mal.

fr
2 estés:

Ojalá que estés contento. Después de ojalá, utiliza un verbo en subjuntivo (aquí, estar estar, subj. presente) para expresar un deseo. Ejemplo: ojalá que abran el restaurante hasta tarde.

fr
2 estás:

Estás es el presente de indicativo de estar estar, presente. No puedes usar un verbo en indicativo después de ojalá. Ejemplo: creo que hoy estás muy contento.

fr
3 estén :

Es probable que las tiendas estén cerradas hoy. Después de es probable que, usa estén en presente de subjuntivo estar, subj. presente para expresar una posibilidad. Ejemplo: es probable que anulen el vuelo.

fr
3 están:

Utiliza están en presente de indicativo estar, presente, por ejemplo, para hablar de una rutina, y no para expresar una posibilidad. Ejemplo: todos los martes Ana va al cine.

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