Traduzione francese <> italiano di Au bord

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au bord de (la piscine) : al bordo (della piscina)
au bord (du Rhin) : al bordo (del Reno)

Esempi

  • "Loisirs : adultère, prostituées, balades au bord du Rhin, photographie, illustration"
  • "Je vis parmi les grèves, au bord de la mer, n’ayant plus que mon chien ;"
  • "Et Victor... NE COUREZ PAS AU BORD DE LA PISCINE !"
Esercizio 1
Que signifient parmi et au bord de dans l'extrait suivant?
Je vis parmi les grèves, au bord de la mer.
Parmi les grèves signifie :


Au bord de la mer signifie :

Que signifient parmi et au bord de dans l'extrait suivant?
Je vis parmi les grèves, au bord de la mer.
Parmi les grèves signifie :
Sous désigne ce qui est plus bas, en dessous de quelque chose. Ce n’est pas un synonyme de parmi. Exemple : Je dors sous mon lit car j’ai peur de ma femme.
Devant désigne ce qui est en face de quelque chose. Ce n’est pas comme parmi. Exemple : Il t’attend devant la tour Eiffel.
Je vis parmi les grèves signifie je vis dans les grèves, entouré de grèves. Parmi sert à indiquer un cadre, un ensemble d'êtres ou de choses où se situe quelqu'un, quelque chose. Autre exemple : Je me suis perdu parmi la foule.
Derrière c’est le contraire de devant c’est-à-dire en arrière, au dos de quelque chose, de quelqu’un. Ce n’est pas un synonyme de parmi. Exemple : Ne te retourne pas, il y a une mygale derrière toi.


Au bord de la mer signifie :
Au bord de la mer signifie près de la mer, le long de la mer, sur la côte. Exemple : Elle passe ses vacances à Saint-Tropez, au bord de la mer.
La pleine mer désigne la mer qui est au large, loin des côtes, ce n’est pas comme le bord de mer. Exemple : J’ai eu peur en pleine mer sur ton bateau gonflable.
Le fond de la mer désigne la partie la plus profonde de la mer, qui est éloignée de la surface. Cela n’a pas le même sens que au bord de la mer. Exemple : Zut, mon portable est tombé au fond de la mer !
Esercizio 2
Complétez les phrases en fonction des images.
Le professeur écrit au avec une .
Le professeur est en train un mot.
Le professeur est en train un mot.

Complétez les phrases en fonction des images.
Le professeur écrit au tableau 1 avec une craie 2.
Le professeur est en train de souligner 3 un mot.
Le professeur est en train d’entourer 4 un mot.
1 tableau : Le professeur écrit au tableau, ou tableau noir. Remarque : Un tableau peut aussi désigner une peinture, ou un panneau sur lequel on affiche des informations. Exemple : J’adore effacer le tableau noir, c’est très reposant.
1 bord : Le bord (d’un tableau, par exemple), c’est la partie extrême d’une surface, ce qui en constitue la limite. Exemple : Solange est au bord de la falaise.
1 cadre : Le cadre désigne ce qui entoure un tableau, une fenêtre, une peinture. Ce n’est pas ce sur quoi le professeur écrit. Exemple : Il faut un joli cadre pour ta photo.
2 craie  : Le professeur écrit avec une craie, le petit bâton blanc (ou de couleur) qui peut s’effacer. Exemple : J’écris sur le tableau noir avec une craie blanche.
2 crayon : On n’écrit pas au tableau avec un crayon, mais sur une feuille blanche.
2 feutre : Un feutre ne s’utilise pas sur un tableau noir car il ne s’efface pas. Un feutre permet de colorier, de faire des dessins et d’écrire sur un tableau blanc. Exemple : J’ai tracé le contour de ma main avec un feutre. Je vais faire ça pour chaque membre de mon corps.
3 de souligner : Le professeur est en train de souligner le mot souligner, présent, c’est-à-dire de tracer une ligne sous le mot pour le mettre en valeur. Exemple : Victor, j’aime bien souligner les noms de mes étudiants préférés.
3 d’entourer : Entourer un mot entourer, présent, c’est tracer un cercle autour d’un mot. Ce n’est pas ce que fait le professeur ici. Exemple : Le professeur entoure toutes les erreurs avec un feutre rouge.
3 de surligner : Surligner un mot surligner, présent, c’est recouvrir un mot d’une couleur, à l’aide d’un surligneur, un feutre. Ce n’est pas ce que fait le professeur ici. Exemple : Tu vois cette page tout en jaune ? J’ai surligné tous les mots que je n’avais pas compris !
4 d’entourer : Le professeur est en train d’entourer un mot entourer, présent, c’est-à-dire de tracer un cercle autour d’un mot. Exemple : J’ai entouré le nom de tous les invités qui n’avaient pas apporté de cadeau à mon anniversaire.
4 de souligner : Souligner un mot souligner, présent, c’est tracer une ligne sous un mot. Ce n’est pas ce que fait le professeur ici. Exemple : J’ai souligné le mot bête, parce que c’est le mot que je t’associe le plus.
4 de surligner  : Surligner un mot surligner, présent, c’est recouvrir un mot d’une couleur, à l’aide d’un surligneur, un feutre. Ce n’est pas ce que fait le professeur ici. Exemple : Le correcteur d’orthographe a surligné toutes mes fautes de frappe.
Esercizio 3
Que représentent les images ci-dessous ?
Le professeur écrit au avec une .
Le professeur est en train un mot.
Le professeur est en train un mot.

Que représentent les images ci-dessous ?
Le professeur écrit au [pas répondu] tableau 1 avec une craie 2.
Le professeur est en train de souligner 3 un mot.
Le professeur est en train d’entourer 4 un mot.
1 tableau : Le professeur écrit au tableau, ou tableau noir. Remarque : Un tableau peut aussi désigner une peinture, ou un panneau sur lequel on affiche des informations. Exemple : J’adore effacer le tableau noir, c’est très apaisant.
2 craie : Le professeur écrit avec une craie, le petit bâton blanc (ou de couleur) qui peut s’effacer. Exemple : J’écris sur le tableau noir avec une craie blanche.
3 de souligner : Le professeur est en train de souligner le mot souligner, présent, c’est-à-dire de tracer une ligne sous le mot pour le mettre en valeur. Exemple : Victor, j’aime bien souligner les noms de mes étudiants préférés.
4 d’entourer : Le professeur est en train d’entourer un mot entourer, présent, c’est-à-dire de tracer un cercle autour d’un mot. Exemple : J’ai entouré le nom de tous les invités qui n’avaient pas apporté de cadeau à mon anniversaire.

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