Elle a l’air ravie ou ravi ?
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Elle a l’air ravie ou ravi ?
Quand avoir l’air signifie sembler, paraître, l'adjectif s'accorde avec le sujet.
Elle a l’air ravie.
Elle a l'air mal nourrie.
Ces documents ont l'air légaux.
Elle a l'air mal nourrie.
Ces documents ont l'air légaux.
Quand avoir l’air signifie avoir la mine, avoir l’apparence, l’adjectif s’accorde avec l’air.
Ils avaient l’air étonné de ceux qui n'ont jamais voyagé : c'est leur air qui est étonné.
Elle avait l'air honteux de ceux qui se sont fait prendre la main dans le sac.
Elle avait l'air honteux de ceux qui se sont fait prendre la main dans le sac.
Remarque : dans la plupart des cas, les deux sont possibles.
Ils ont l'air ravi(s) de la nouvelle : ils semblent ravis → on accorde avec le sujet ; leur mine, leur expression est ravie → on accorde avec l'air.
Elle a l’air fatigué(e) : elle semble fatiguée → on accorde avec le sujet ; elle a la mine fatiguée → on accorde avec l'air.
Elle a l’air fatigué(e) : elle semble fatiguée → on accorde avec le sujet ; elle a la mine fatiguée → on accorde avec l'air.
Exercice 1
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
L’eau a l’air .
Elles sourient et ont l’air .
Ses filles n’ont pas l’air très .
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
L’eau a l’air [pas répondu] profonde 1.
Elles sourient et ont l’air [pas répondu] ravi 2.
Ses filles n’ont pas l’air très [pas répondu] sportives 3.
Elles sourient et ont l’air [pas répondu] ravi 2.
Ses filles n’ont pas l’air très [pas répondu] sportives 3.
1 profonde : L’eau a l’air profonde. Après avoir l'air + adjectif, celui-ci peut toujours s'accorder avec le sujet.
2 ravi : Elles sourient et ont l’air ravi. On accorde l'adjectif avec l'air si l’on veut dire que c'est leur air à elles (leur mine, l'expression de leur visage) qui est ravi.
3 sportives : Ses filles n’ont pas l’air très sportives. Après avoir l'air + adjectif, celui-ci peut toujours s'accorder avec le sujet.
Exercice 2
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
Juliette avait l’air de ceux qui ont fait une bêtise.
Sa voix avait l’air .
Elle a écarquillé les yeux et a eu l’air .
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
Juliette avait l’air [pas répondu] embarrassé 1 de ceux qui ont fait une bêtise.
Sa voix avait l’air [pas répondu] suspecte 2.
Elle a écarquillé les yeux et a eu l’air [pas répondu] étonné 3.
Sa voix avait l’air [pas répondu] suspecte 2.
Elle a écarquillé les yeux et a eu l’air [pas répondu] étonné 3.
1 embarrassé : Juliette avait l’air embarrassé de ceux qui ont fait une bêtise. Ici, on accorde l'adjectif avec l'air, car on veut précisément dire que c'est l'air (la mine, l'expression du visage) de Juliette qui était embarrassé.
2 suspecte : Sa voix avait l’air suspecte. Après avoir l'air + adjectif, celui-ci s'accorde avec le sujet si l'on veut dire que c'est sa voix qui a semblé suspecte.
3 étonné : Elle a eu l’air étonné. On accorde l'adjectif avec l'air si l’on veut dire que c'est son air à elle (sa mine, l'expression de son visage) qui a paru étonné.
Exercice 3
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
Ces rapports avaient l’air .
Les voisins ont eu l’air .
Les enfants ont l’air .
Accordez l’adjectif entre parenthèses.
Ces rapports avaient l’air [pas répondu] complets 1.
Les voisins ont eu l’air [pas répondu] accueillants 2.
Les enfants ont l’air [pas répondu] propres 3.
Les voisins ont eu l’air [pas répondu] accueillants 2.
Les enfants ont l’air [pas répondu] propres 3.
1 complets : Ces rapports avaient l’air complets. Après avoir l'air + adjectif, celui-ci peut toujours s'accorder avec le sujet.
2 accueillants : Les voisins ont eu l’air accueillants. On accorde l'adjectif avec le sujet si l’on veut dire que ce sont les voisins qui ont semblé accueillants.
3 propres : Les enfants ont l’air propres. Après avoir l'air + adjectif, celui-ci peut toujours s'accorder avec le sujet.
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