Que vend-il ?
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Que vend-il ?
Lorsqu'il y a une inversion du sujet, on ajoute un «-t-» pour faire la liaison entre le verbe et le pronom, quand celui-ci se termine par une voyelle.
Que propose-t-elle ?
Mais on prononce « t » le -d à la fin des verbes comme prend, vend etc. : on n'a donc pas besoin d'ajouter un «-t-».
Que vend-il ?
Que perd-elle ?
Que prend-elle ?
Que perd-elle ?
Que prend-elle ?
Exercice 1
Écoutez les audios et écrivez correctement les verbes à la forme interrogative.
Que ?
Et ton frère, que de cette histoire ?
Qu' ?
Que à tout ça ?
Écoutez les audios et écrivez correctement les verbes à la forme interrogative.
Que fait-il 1 ?
Et ton frère, que pense-t-il 2 de cette histoire ?
Qu'entend-on 3 ?
Que comprend-elle 4 à tout ça ?
1 fait-il : Que fait-il ? Lorsqu'il y a inversion du sujet, on met un trait d'union entre un verbe qui se termine par -t (fait) et il. Ex. : Que voit-il ? ; Il viendra, me dit-il.
2 pense-t-il : Que pense-t-il de cette histoire ? Lorsqu'un t fait la liaison (naturelle à l'oral) entre un verbe se terminant par une voyelle (pense) et il, on écrit -t- (avec des traits d'union). Ex. : Aime-t-il les épinards ?
3 entend-on : Qu’entend-on ?, avec un d comme entendre et un trait d'union. Lorsqu'il y a une inversion du sujet, le -d à la fin des verbes comme prend, vend etc. se prononce t. Autres ex. : Que prend-elle ? ; Que répond-il ?
4 comprend-elle : Que comprend-elle à tout ça ?, avec un -d comme dans comprendre et un trait d'union. Lorsqu'il y a une inversion du sujet, le -d à la fin des verbes comme prend, vend etc. se prononce t. Autres ex. : Que prend-elle ? ; Que répond-il ?
Exercice 2
Écoutez les audios et écrivez correctement ces verbes à la forme interrogative.
Que ?
Qui ?
Que ?
Écoutez les audios et écrivez correctement ces verbes à la forme interrogative.
Que dit-il 1 ?
Qui défend-il 2 ?
Que donne-t-elle 3 ?
Qui défend-il 2 ?
Que donne-t-elle 3 ?
1 dit-il : Que dit-il ? Lorsqu'il y a inversion du sujet, on met un trait d'union entre un verbe qui se termine par -t (dit) et il. Ex. : Que voit-il ? ; Que lit-il ?
2 défend-il : Qui défend-il ?, avec un d comme dans défendre et un trait d'union. Lorsqu'il y a une inversion du sujet, le -d à la fin des verbes comme prend, vend etc. se prononce t. Autres ex. : Que prend-elle ? ; Que répond-il ?
3 donne-t-elle : Que donne-t-elle ? Lorsqu'un t fait la liaison (naturelle à l'oral) entre un verbe se terminant par une voyelle (donne) et elle, on écrit -t- (avec des traits d'union). Autre ex. : Chante-t-elle tous les jours ?
Exercice 3
Écoutez les audios et écrivez correctement ces verbes à la forme interrogative.
Que à essayer ?
Qu' de moi ?
Qui ?
Écoutez les audios et écrivez correctement ces verbes à la forme interrogative.
Que perd-on 1 à essayer ?
Qu'attend-elle 2 de moi ?
Qui préfère-t-elle 3 ?
Qu'attend-elle 2 de moi ?
Qui préfère-t-elle 3 ?
1 perd-on : Que perd-on à essayer ?, avec un d comme dans perdre et un trait d'union. Lorsqu'il y a une inversion du sujet, le -d à la fin des verbes comme prend, vend, etc. se prononce t. Autres ex. : Que prend-elle ? ; Que répond-il ?
2 attend-elle : Qu'attend-elle de moi ?, avec un d comme dans attendre et un trait d'union. Lorsqu'il y a une inversion du sujet, le -d à la fin des verbes comme prend, vend etc. se prononce t. Autres ex. : Que prend-elle ? ; Que répond-il ?
3 préfère-t-elle : Qui préfère-t-elle ? Lorsqu'un t fait la liaison (naturelle à l'oral) entre un verbe se terminant par une voyelle (préfère) et elle, on écrit -t- (avec des traits d'union). Autre ex. : Ouvre-t-elle la porte toute seule ?
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