Faire des comparaisons en espagnol

Voici la règle expliquée par Hotel Borbollón, cours d'espagnol en ligne : cours et exercices de grammaire espagnole indispensables pour bien construire ses phrases.

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Faire des comparaisons

Voici comment exprimer la comparaison avec des adjectifs, des adverbes et des noms :

  • la supériorité (+) : más (…) + que

Magda es más amable que Carolina.

Magda est plus sympathique que Carolina.

  • l'infériorité (-) :

menos (…) + que 

Nacho es menos inteligente que Ana.

Nacho est moins intelligent qu'Ana.

no (verbe) + tan (…) como

Nacho no es tan inteligente como Ana.

Nacho n'est pas aussi intelligent qu'Ana. 

l'égalité (=) : 

tan (…) + como 

El coche es tan rápido como la moto.

La voiture est aussi rapide que la moto.

tanto/a (…) como 

Betty tiene tantos años como el hotel.

Betty est aussi vieille que l'hôtel. 

igual de (…) que

El coche es igual de rápido que la moto.

La voiture est aussi rapide que la moto. 


Exercice 1

Selecciona la palabra correcta para formar los comparativos adecuados.

fr

Mi camisa es más bonita la tuya.
Tu reloj es tan caro el mío.
Banderas es igual de famoso Penélope Cruz.


Selecciona la palabra correcta para formar los comparativos adecuados.

fr

Mi camisa es más bonita que 1 la tuya.
Tu reloj es tan caro como 2 el mío.
Banderas es igual de famoso que 3 Penélope Cruz.

1 que:

Mi camisa es más bonita que la tuya. Utiliza la estructura más + adjetivo + que (aquí, más bonita que) para comparar dos elementos cuando el primero es superior al segundo. Ejemplo: mi bicicleta es más nueva que la tuya.

fr
1 como:

 Podrías decir, mi camisa es tan bonita como la tuya. Usa como para hacer comparaciones de igualdad, y no de superioridad. Ejemplo: Magda es tan alta como Carolina.

fr
1 tanto como:

Utiliza no + verbo + tanto como para hacer comparaciones de inferioridad, y no de superioridad. Ejemplo: Teo no come tanto como yo.

fr
2 como:

Tu reloj es tan caro como el mío. Debes usar tan + adjetivo + como para expresar igualdad. Ejemplo: tu barrio es tan ruidoso como el mío.

fr
2 que:

Usa que cuando haces la comparación de igualdad con igual de, y no con tan. Ejemplo: Ana es igual de lista que Betty.

fr
2 tanto como:

Podrías decir, por ejemplo, Carolina trabaja tanto como Rodrigo. Usa verbo + tanto como para hacer comparaciones de igualdad. Ejemplo: Teo duerme tanto como Nacho.

fr
3 que:

Banderas es igual de famoso que Penélope Cruz. Utiliza igual de + característica + que para hacer comparaciones de igualdad. Ejemplo: Magda es igual de alta que Ana.

fr
3 como:

Podrías decir Banderas es tan famoso como Penélope Cruz. Cuando comparamos con tan/tanto,  necesitas usar como, y no que. Ejemplo: él es tan listo como ella.

fr
3 tanto como:

Podrías decir, por ejemplo, Banderas trabaja tanto como Penélope Cruz. Usa tanto como después de un verbo para hacer una comparación de igualdad. Ejemplo: Banderas viaja tanto como Penélope Cruz.

fr
Exercice 2

Arrastra los comparativos para completar las frases de acuerdo con las imágenes.

fr

El perro es grande el gato.

El gato es grande el perro.

El gato es grande el pato.


Arrastra los comparativos para completar las frases de acuerdo con las imágenes.

fr

El perro es más 1 grande que 2 el gato.

El gato es menos 3 grande que 4 el perro.

El gato es tan 5 grande como 6 el pato.

1 más:

El perro es más grande que el gato. Utiliza más + adjetivo + que para indicar la superioridad de una cosa frente a otra. Ejemplo: mi móvil es más bonito que el tuyo.

fr
2 que:

El perro es más grande que el gato. Utiliza que detrás del adjetivo (aquí, grande) para construir una comparación de superioridad. Ejemplo: Nacho es más alto que Rodrigo.

fr
3 menos:

El gato es menos grande que el perro. Usa menos + adjetivo (grande) + que para comparar dos elementos cuando el primero es inferior al segundo. Ejemplo: mi apartamento tiene menos habitaciones que el de Ana.

fr
4 que:

El gato es menos grande que el perro. En las comparaciones de inferioridad con menos, usa que después del adjetivo (aquí, grande). Ejemplo: tu cerveza está menos fría que la mía.

fr
5 tan:

El gato es tan grande como el pato. Utiliza la estructura tan + adjetivo (grande) + como para indicar que dos elementos son iguales. Ejemplo: tu hermano es tan simpático como tú.

fr
6 como:

El gato es tan grande como el pato. Cuando usamos tan (o tanto) para comparar, necesitamos como para expresar la igualdad entre los dos elementos. Ejemplo: este café está tan lleno como el de la esquina.

fr
Exercice 3

Escribe la palabra correcta para formar los comparativos adecuados.

fr

Mi camisa es más bonita la tuya.
Tu reloj es tan caro el mío.
Banderas es igual de famoso Penélope Cruz.


Escribe la palabra correcta para formar los comparativos adecuados.

fr

Mi camisa es más bonita que 1 la tuya.
Tu reloj es tan caro como 2 el mío.
Banderas es igual de famoso que 3 Penélope Cruz.

1 que:

Mi camisa es más bonita que la tuya. Utiliza la estructura más + adjetivo + que (aquí, más bonita que) para comparar dos elementos cuando el primero es superior al segundo. Ejemplo: mi bicicleta es más nueva que la tuya.

fr
2 como:

Tu reloj es tan caro como el mío. Debes usar tan + adjetivo + como para expresar igualdad. Ejemplo: tu barrio es tan ruidoso como el mío.

fr
3 que:

Banderas es igual de famoso que Penélope Cruz. Utiliza igual de + característica + que para hacer comparaciones de igualdad. Ejemplo: Magda es igual de alta que Ana.

fr
Exercice 4

Mira las imágenes y escoge los comparativos adecuados.

fr



La Sagrada Familia es alta la Catedral de Santiago de Compostela.
 

El Obelisco de Buenos Aires es alto la Catedral de Santiago de Compostela.
 

El Obelisco de Buenos Aires es alto la Sagrada Familia.


Mira las imágenes y escoge los comparativos adecuados.

fr



La Sagrada Familia es más 1 alta que 2 la Catedral de Santiago de Compostela.
 

El Obelisco de Buenos Aires es tan 3 alto como 4 la Catedral de Santiago de Compostela.
 

El Obelisco de Buenos Aires es menos 5 alto que 6 la Sagrada Familia.

1 más:

La Sagrada Familia es mas alta que la Catedral de Santiago de Compostela. Utiliza la estructura más + adjetivo (aquí, alta) + que para comparar dos elementos cuando el primero es superior al segundo. Ejemplo: Sevilla es más conocida que Teruel.

fr
1 menos:

Menos expresa inferioridad. En este caso, necesitamos indicar superioridad con más. Ejemplo: mi ordenador es menos ligero que el tuyo.

fr
1 tan:

Tan es el comparativo que expresa igualdad, en este caso necesitamos el de superioridad (más). Ejemplo: la Sagrada Familia es tan bonita como el Parque Güell.

fr
2 que:

La Sagrada Familia es más alta que la Catedral de Santiago de Compostela. En las comparaciones de superioridad con más, usa que después del adjetivo (aquí, alta). Ejemplo: tu apartamento es más grande que el mío.

fr
2 como:

Usa como después de tan/tanto para hacer comparaciones de igualdad, y no de superioridad con más. Ejemplo: tu hijo es tan listo como tú.

fr
2 tanto como:

Usa tanto como para comparar después de un verbo. Ejemplo: Carolina habla tanto como Magda.

fr
3 tan:

El Obelisco de Buenos Aires es tan alto como la Catedral de Santiago de Compostela. Utiliza tan + adjetivo (alto) + como para decir que dos elementos son iguales. Ejemplo: esta ruta es tan larga como la de ayer.

fr
3 más:

Más expresa superioridad, en este caso necesitamos indicar igualdad con tan. Ejemplo: Nacho es más amable que el doctor Macías.

fr
3 menos:

Usa menos para expresar inferioridad y no igualdad. Ejemplo: Málaga es menos fría que Burgos.

fr
4 como:

El Obelisco de Buenos Aires es tan alto como la Catedral de Santiago de Compostela. Usa como con tan/tanto para expresar igualdad entre dos cosas. Ejemplo: mi hijo es tan alto como yo.

fr
4 que:

Puedes usar que después de igual de, más o menos, pero no después de tan. Ejemplo: el Obelisco es igual de alto que la Catedral de Santiago.

fr
4 tanto como:

Utiliza tanto como después de un verbo para hacer comparaciones de igualdad, y no detrás de un adjetivo como alto. Ejemplo: Rodrigo miente tanto como el doctor Macías.

fr
5 menos:

El Obelisco de Buenos Aires es menos alto que la Sagrada Familia. Utiliza menos + adjetivo (alto) + que para comparar dos elementos cuando el primero es inferior al segundo. Ejemplo: mi maleta es menos pesada que la tuya.

fr
5 más:

Más expresa superioridad, en este caso necesitamos indicar inferioridad con menos. Ejemplo: El Atlántico es más grande que El Mediterráneo . 

fr
5 tan:

Utiliza tan para expresar igualdad, y no inferioridad. Ejemplo: tu trabajo está tan cerca del centro como el mío.

fr
6 que:

El Obelisco de Buenos Aires es menos alto que la Sagrada Familia. Usa que con menos para expresar inferioridad. Ejemplo: tu barrio es menos céntrico que el mío.

fr
6 como:

Usa como con tan/tanto para expresar igualdad, y no con menos. Ejemplo: Nacho está tan cansado como Carolina.

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