Die Verwendungen von c’est - Tipps, Beispiele und Regeln zur französischen Grammatik mit Frantastique.

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Die Verwendungen von c'est

C'est bedeutet 'es ist' oder 'das ist'.
‱ c'est + Adjektiv (mĂ€nnlich Singular)
C’est gĂ©nial ! / C'est chaud / C'est cher. Das ist toll! / Das ist heiß. / Das ist teuer.
‱ c'est + Adverb:
C’est ici / C’est en haut. - Das ist hier / Das ist oben.
‱ c'est + Fragewort :
C’est qui ? C’est combien ? C’est quand ? C'est oĂč ? Wer ist das? Wieviel kostet das? Wann ist das? Wo ist das?
‱ c’est + Nomen oder Pronomen (wie z. B. moi oder toi) :

- Qui est-ce ? C’est Victor. / C’est moi. - Wer ist das? - Das ist Victor. / Das bin ich.
- Qu’est-ce que c’est ? - C’est un gĂąteau. - Was ist das? - Das ist ein Kuchen.

Ce sont wird bei Dingen und Personen im Plural verwendet.
- Qui est-ce ? Ce sont mes parents. Wer ist das? Das sind meine Eltern.
- Qu'est-ce que c'est ? Ce sont mes nouvelles chaussures. Was ist das? Das sind meine neuen Schuhe.
Bitte beachten Sie, dass c'est im gesprochenen Französisch auch bei Nomen im Plural benutzt wird. Beispiel: - C'est qui ? - C'est mes parents. Wer ist das? Das sind meine Eltern.
Übung 1
Complétez le dialogue suivant. de
- Toc, toc.
- Qui  ?
- nous !
- qui, vous ?
Complétez le dialogue suivant. de
- Toc, toc.
- Qui est-ce 1 ?
- C'est 2 nous !
- C'est 3 qui, vous ?
1 est-ce : On utilise Qui est-ce ?, C'est qui ? ou Qui c'est ? (informel) pour demander l'identitĂ© de quelqu'un, par exemple quand quelqu'un frappe Ă  la porte. Exemple : - Toc, toc. - Qui est-ce ? - C'est le plombier. de
1 sont-ils : Qui sont-ils ? est utilisĂ© pour demander des informations sur des personnes dĂ©jĂ  identifiĂ©es. Par exemple : Tes amis extraterrestres, qui sont-ils vraiment ? de
1 est : Ce n'est pas correct. Il manque un petit mot... On pourrait dire ou Qui est lĂ  ? ou Qui est-ce ? de
2 C'est : Pour donner son identitĂ©, on utilise c'est + moi/nous ou c'est + un nom. Exemple : - Qui est-ce ? - C'est moi ! C'est Victor ! Notez que l'on dit c'est au singulier mĂȘme devant nous (et vous) qui est pluriel. de
2 Sommes : Ce n'est pas correct, on ne peut pas utiliser le verbe ĂȘtre de cette maniĂšre. On pourrait dire : Nous sommes lĂ  ! ou Nous sommes contents de te voir ! de
2 Ce sont : On utilise ce sont uniquement Ă  la troisiĂšme personne du pluriel ( elles ou eux) et non avec nous et vous . Exemple : Ce sont eux qui ont raison ! de
3 C'est : C'est qui ? interroge sur l'indentitĂ© d'une personne. de
3 C'est vous : Cette phrase ne veut rien dire. C'est vous dĂ©signe une personne (ou un groupe de personnes) prĂ©cis(e). Exemple : C'est vous qui avez tĂ©lĂ©phonĂ© ? de
3 Il y a  : Il y a est utilisĂ© pour donner une quantitĂ©, une durĂ©e ou encore une Ă©numĂ©ration, non pour dĂ©cliner ou demander l'identitĂ© de quelqu'un. On pourrait dire par exemple : Il y a qui chez toi ? pour demander qui sont les personnes prĂ©sentes. de
Übung 2
Choisissez la bonne proposition. de
- Qu’est-ce  ?
- le nouveau livre de Victor.
- combien ?
- Pour toi, gratuit !

Choisissez la bonne proposition. de
- Qu’est-ce que c'est 1 ?
- C'est 2 le nouveau livre de Victor.
- C'est 3 combien ?
- Pour toi, C'est 4 gratuit !
1 que c'est : On utilise c'est pour poser des questions : - Qu'est-ce que c'est ? - C'est un croissant. de
1 qu'il est : La question qu'est-ce qu'il est ? peut s'utiliser pour interroger de maniĂšre informelle sur la profession de quelqu'un, par exemple : - Ton pĂšre, qu'est-ce qu'il est ? - Docteur. de
1 qu'est : Ce n'est pas correct. On utilise qu'est pour qu'est-ce que ou Qu'est-il arrivĂ© Ă  Marcel ? de
2 C'est : On utilise c'est + nom pour introduire, prĂ©senter quelque chose ou quelqu'un. Exemple : C'est mon frĂšre. C'est ma maison. de
2 Il est : Il est c'est le verbe ĂȘtre au prĂ©sent ĂȘtre, prĂ©sent. On utilise il est + adjectif ou il est + nom commun (sans article). Par exemple : - Tu as lu ce livre ? - Oui, il est trĂšs intĂ©ressant. ou C'est mon pĂšre, il est docteur. de
2 Est : Est c'est le verbe ĂȘtre au prĂ©sent ĂȘtre, prĂ©sent. En français, on ne peut pas utiliser est sans un sujet (il est, elle est, on est, c'est). de
3 C'est : On utilise c'est + mot interrogatif pour poser des questions. Par exemple : - C'est qui ? - C'est moi ! ou - C'est oĂč la rĂ©union ? - Dans mon bureau. de
3 Il est : Ce n'est pas correct. On pourrait dire : Il coĂ»te combien ? de
3 Il y a : Ce n'est pas correct. Il y a s'emploie avec un nom, par exemple : Il y a dix personnes. de
4 C'est : On utilise c'est + adjectif pour qualifier quelque chose. Par exemple : Mmmmh ! C'est bon ! ou Tu pars en vacances ? C'est super ! de
4 Tu as : Tu as c'est le verbe avoir au prĂ©sent avoir, prĂ©sent. On l'utilise pour dire Tu as 30 ans. ou Tu as de la chance. mais pas avec gratuit. de
4 Il y a : Ce n'est pas correct. Il y a s'emploie avec un nom, par exemple : Il y a des livres gratuits. de
Übung 3
Complétez les dialogues suivants. de
- AllĂŽ, c’est Thierry ?
- Non, pas Thierry, c’est Marcel.

- Qui c’est ?
- mes amis.

- quand l’anniversaire de Muriel?
- C’est demain !

Complétez les dialogues suivants. de
- AllĂŽ, c’est Thierry ?
- Non, ce n'est 1 pas Thierry, c’est Marcel.

- Qui c’est ?
- Ce sont 2 mes amis.

- C'est 3 quand l’anniversaire de Muriel?
- C’est demain !
1 ce n'est : On utilise c'est + nom pour prĂ©senter. A la forme nĂ©gative on dit ce n'est pas ou ce ne sont pas au pluriel. Exemple : - C'est ton mari ? - Ah non, ce n'est pas mon mari, c'est mon frĂšre ! de
2 Ce sont : A la question Qui c'est ? on rĂ©pond gĂ©nĂ©ralement C'est/ ce sont + nom ou pronom. Par exemple : - Qui c'est ? - C'est moi ! ou - Qui sont ces photographes ? - Ce sont des journalistes. de
3 C'est : Pour poser une question on utilise c'est + mot interrogatif. Par exemple : - C'est pour qui le cafĂ© ? - C'est pour moi ! de
Übung 4
Complétez les dialogues. de
- Qui  ?
- C’est Jeanine et Solange.

- Ce sont tes amies ?
- Non, mes collĂšgues.

- L’AIGF, c’est encore loin ?
- Non, pas loin.

Complétez les dialogues. de
- Qui est-ce 1 ?
- C’est Jeanine et Solange.

- Ce sont tes amies ?
- Non, ce sont 2 mes collĂšgues.

- L’AIGF, c’est encore loin ?
- Non, ce n'est 3 pas loin.
1 est-ce : On utilise Qui est-ce ? pour demander l'identitĂ© d'une ou de plusieurs personnes. Exemple : - Qui est-ce ? - C'est moi ! de
2 ce sont : Pour prĂ©senter plusieurs personnes ou dĂ©signer des choses, on utilise ce sont + nom, par exemple : Ce sont mes parents. ou Ce sont mes affaires. de
3 ce n'est : On utilise c'est + adverbe pour qualifier une situation, par exemple c'est bien, c'est en haut, c'est ici. A la forme nĂ©gative : ce n'est pas bien, ce n'est pas en haut, ce n'est pas ici. de

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