Verb Angleichung: SonderfÀlle - Tipps, Beispiele und Regeln zur französischen Grammatik mit Frantastique.

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Verb Angleichung: SonderfÀlle

Steht bei Begriffen wie beaucoup de, trop de, une centaine de, etc. das Verb im Singular oder im Plural? Gute Frage.
‱ Wenn das Subjekt ein Kollektivnomen im Singular ist, steht das Verb im Singular. Beispiele: une foule (eine Menge), la majoritĂ© (die Mehrheit), une bande (eine Bande), un grand nombre (eine große Anzahl), une dizaine (etwa zehn), une centaine (etwa hundert), etc.
Tout le monde aime le chocolat. Jeder liebt Schokolade.
Une foule joyeuse accueillait le président. Eine freudige Menge empfing den PrÀsidenten.
La majoritĂ© vote pour la lĂ©galisation du cannabis. Die Mehrheit stimmt fĂŒr die Legalisierung von Cannabis.
‱ Bei einigen Mengenangaben, auf die ein Nomen (eine ErgĂ€nzung) folgt, muss das Verb an dieses Nomen angeglichen werden. Beispiele: la plupart (die meisten), beaucoup de (viele), bien des (ziemlich viele), peu de (wenig), assez de (genĂŒgend), trop de (zu viele), tant de (so viel/so viele), combien de (wie viel/wie viele), etc.
Beaucoup de personnes sont venues. Viele Leute kamen. (Da personnes ein weibliches Nomen im Plural ist, verwenden wir die weibliche Pluralform von venu -> venues.
Beaucoup de travail est nécessaire. Viel Arbeit ist erforderlich.
Trop de soleil me rend malade. Zu viel Sonne macht mich krank.
Trop de soucis me rendent malade. Zu viele Sorgen machen mich krank.
Bemerkung:
‱ Les gens (Leute) ist ein Subjekt, das im Plural steht.
‱ La plupart (die meisten) wird normalerweise im Plural verwendet.
Les gens sont bĂȘtes ! Die Leute sind dumm!
Mes amis ? La plupart sont des extraterrestres. Meine Freunde? Die meisten von ihnen sind Außerirdische.
Übung 1
Choisissez la bonne conjugaison dans les verbes ci-dessous. de
Victor : « Les gens du XXIe siĂšcle n’ plus la lecture. Beaucoup d’écrivains ne pas vivre dignement.
En plus, tout le monde que je suis mort et peu de personnes me . Â»

Choisissez la bonne conjugaison dans les verbes ci-dessous. de
Victor : « Les gens du XXIe siĂšcle n’aiment 1 plus la lecture. Beaucoup d’écrivains ne peuvent 2 pas vivre dignement.
En plus, tout le monde pense 3 que je suis mort et peu de personnes me comprennent 4. Â»
1 aiment : C'est la bonne rĂ©ponse. Les gens est toujours utilisĂ© au pluriel. Exemple : Les gens prĂ©fĂšrent regarder la tĂ©lĂ© que lire un livre. de
1 aime : Aime c'est le verbe aimer au singulier pour il / elle / on. On peut dire : Victor n'aime plus la lecture. Mais les gens est un nom pluriel, donc il faut choisir la forme plurielle du verbe : les gens aiment. de
2 peuvent : C'est la bonne rĂ©ponse. Beaucoup d'Ă©crivains c'est du pluriel, il faut donc conjuguer le verbe au pluriel. Exemple : Beaucoup d'enfants ne savent pas lire. de
2 peut : Quand on utilise beaucoup de + un complĂ©ment, le verbe s'accorde avec le complĂ©ment. Comme Ă©crivains est pluriel, il faut conjuguer le verbe au pluriel. Exemple : Beaucoup de courage me sera nĂ©cessaire. (Courage est au singulier, donc on met le verbe au singulier). Beaucoup d'euros me seront nĂ©cessaires. (Euros est au pluriel, donc on met le verbe au pluriel). de
3 pense : C'est la bonne rĂ©ponse. Tout le monde est toujours utilisĂ© au singulier. Exemple : Tout le monde est arrivĂ© Ă  l'heure. de
3 pensent : Pensent s'utilise pour un sujet pluriel comme tous mes amis ou toutes les personnes ou ils. Mais tout le monde est toujours au singulier, il faut donc Ă©crire tout le monde pense. de
4 comprennent : C'est la bonne rĂ©ponse. Quand on utilise beaucoup de, peu de, trop de, etc + un complĂ©ment, le verbe s'accorde avec le complĂ©ment. Personnes est au pluriel, donc il faut mettre le verbe au pluriel. Exemple : Peu de chiens sont aussi intelligents que le mien. (pluriel) Trop de bonheur tue le bonheur. (singulier) de
4 comprend : Avec peu de + complĂ©ment, le verbe se conjugue en fonction du complĂ©ment. Ici, personnes est au pluriel, donc on va Ă©crire comprennent et pas comprend. On peut utiliser comprend si le sujet est singulier. Exemple : Marcel ne comprend rien. de
Übung 2
Les Français adorent manifester. Complétez les slogans avec la bonne conjugaison au présent. de
On une augmentation !
La minoritĂ© toujours raison !
Trop de travailleurs exploitĂ©s !
Personne ne nous faire plier !

Les Français adorent manifester. Complétez les slogans avec la bonne conjugaison au présent. de
On [pas rĂ©pondu] veut 1 une augmentation !
La minoritĂ© [pas rĂ©pondu] a 2 toujours raison !
Trop de travailleurs [pas rĂ©pondu] sont 3 exploitĂ©s !
Personne ne [pas rĂ©pondu] peut 4 nous faire plier !
1 veut : C'est la bonne rĂ©ponse. On peut signifier nous ou les gens mais il se conjugue toujours au singulier. Exemple : En France, on boit beaucoup de vin. de
2 a : C'est la bonne rĂ©ponse. La minoritĂ© est singulier, mĂȘme si elle reprĂ©sente plusieurs personnes. Exemple : La minoritĂ© ne se fait jamais entendre. de
3 sont : C'est la bonne rĂ©ponse. Quand on utilise trop de, beaucoup de, peu de, etc avec un complĂ©ment, le verbe suit le genre du complĂ©ment (singulier ou pluriel). Ici travailleurs est pluriel, donc le verbe est au pluriel. Exemple : Peu de patrons sont comprĂ©hensifs ! de
4 peut : C'est la bonne rĂ©ponse. Personne est au singulier, donc on utilise le verbe pouvoir au singulier (il / elle) = peut. Exemple : Personne ne peut m'aider ? de
Übung 3
Choisissez la bonne conjugaison. de
8 heures du matin. Les touristes arrivent au pied de la tour Eiffel.

La plupart chinois.
La foule dans l’ascenseur.
Aucun ne l’escalier.
La majorité un souvenir avant de partir.

Choisissez la bonne conjugaison. de
8 heures du matin. Les touristes arrivent au pied de la tour Eiffel.

La plupart sont 1 chinois.
La foule entre 2 dans l’ascenseur.
Aucun ne prend 3 l’escalier.
La majorité achÚte 4 un souvenir avant de partir.
1 sont : C'est la bonne rĂ©ponse. La plupart est gĂ©nĂ©ralement suivi d'un pluriel. Exemple : Mes collĂšgues ? La plupart sont français. de
1 est : On ne peut pas utiliser le verbe ĂȘtre au singulier avec la plupart, on doit utiliser le pluriel sont. Au singulier, on peut dire : Le kung-fu est chinois. de
2 entre : C'est la bonne rĂ©ponse. La foule est considĂ©rĂ©e comme une entitĂ©, alors on utilise un singulier. Exemple : Une foule gigantesque se dirige vers le palais prĂ©sidentiel. de
2 entrent : Ce n'est pas possible car la foule est du singulier, mĂȘme si elle reprĂ©sente beaucoup de personnes. Au pluriel, on peut dire : Les touristes entrent dans l'ascenseur. de
3 prend : C'est la bonne rĂ©ponse. Aucun se conjugue toujours au singulier. Exemple : Mes amis ? Aucun ne m'aime vraiment. de
3 prennent : Prennent c'est du pluriel (ils / elles). On peut l'utiliser pour : Les touristes prennent l'escalier ou Beaucoup de touristes prennent l'escalier. Mais pour aucun il faut un singulier. de
4 achĂšte : C'est la bonne rĂ©ponse. La majoritĂ© est considĂ©rĂ© comme un nom singulier quand il est employĂ© seul. Exemple : La majoritĂ© a tort ! de
4 achĂštent : Ce n'est pas possible car la majoritĂ© est singulier. Exemple : La majoritĂ© descend par l'escalier. Au pluriel, on peut dire : Les touristes achĂštent un souvenir avant de partir. de

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