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(il est) blond : (er ist) blond adjectif
Beispiel
"Le policier : Blond."
"Muriel : Blond !"
"Muriel : Un grand blond... grand et... blond !"
Übung 1
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images. de
« Euh... grand et blond. »
Il est ,
,
et .
Il est ,
,
et .
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images. de
« Euh... grand et blond. »
Il est grand1, maigre2,
et blond3.
Il est petit4, gros5,
et roux6.
1grand : Sur cette image, l’homme est grand. On dit aussi qu’il est de grande taille. de
1petit : Sur cette image, l’homme n’est pas petit. Au contraire, il est grand. de
2maigre : Maigre signifie très mince, c’est le contraire de gros. Sur cette image, l’homme est maigre. de
2gros : Sur cette image, l’homme n’est pas gros, au contraire ! Quand on est gros, on a des kilos en trop. de
3blond : Sur cette image, l’homme est blond. Il a des cheveux d’une couleur proche du jaune. Au féminin, on dit blonde. de
3roux : Roux est une couleur de cheveux proche de l’orange, non du jaune. de
3brun : Les cheveux bruns sont de couleur presque noire et non proche du jaune. de
4petit : Sur cette image, l’homme est petit. C’est le contraire de grand. On dit aussi qu’il est de petite taille. de
4grand : Sur cette image, l’homme n’est pas grand. Au contraire, il est petit. de
5gros : L’homme sur l’image est gros, il a des kilos en trop, c’est le contraire de mince. Ce n’est pas très poli de dire que quelqu’un est gros. Pour rester courtois, on dit a qu’il ou elle est rond(e) ou fort(e). de
5maigre : Quelqu’un de maigre est très mince, très fin, il ne pèse pas lourd. Ce n’est pas le cas de l’homme sur l’image. de
6roux : Sur cette image, l’homme est roux. Il a des cheveux de couleur orange. Au féminin, on dit rousse. de
6blond : Blond est une couleur proche du jaune et non de l’orange. de
6brun : Les cheveux bruns sont presque noirs et non orange. de
Übung 2
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images. de
« Euh... grand et blond. »
Il est ,
,
et .
Il est ,
,
et .
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images. de
« Euh... grand et blond. »
Il est grand1, maigre2,
et blond3.
Il est petit4, gros5,
et roux6.
1grand : Sur cette image, l’homme est grand (c’est le contraire de petit). On dit aussi qu’il est de grande taille. de
1haut : Haut signifie d’une dimension élevée. Haut(es) sert à décrire des bâtiments, des montagnes, des escaliers, etc. mais pas des personnes. Exemple : L’immeuble le plus haut du monde est à Dubai, il fait 828 mètres de haut.de
1long : Cette phrase ne se dit pas. Long désigne une grande dimension dans le sens de la longueur. On s’en sert pour décrire des choses et non des personnes. Exemples : un long nez, une robe longue.de
2maigre : Maigre signifie très mince. C’est le contraire de gros. Sur cette image, l’homme est maigre. de
2aigu : Aigu désigne un son criard, d’une fréquence élevée. C’est le contraire d’un son grave et cela ne sert pas à décrire une personne. de
2pointu : Pointu signifie affûté, acéré. Cela ne donne pas d’indication sur la corpulence d’une personne. Exemple : Fais attention à ce couteau, le bout est très pointu.de
3blond : Sur cette image, l’homme est blond. Il a des cheveux d’une couleur proche du jaune. Au féminin, on dit : blonde. de
3roux : Roux est un couleur de cheveux proche de l’orange, non du jaune. de
3brun : Les cheveux bruns sont de couleur presque noire et non proche du jaune. de
4petit : Sur cette image, l’homme est petit. C’est le contraire de grand. On dit aussi qu’il est de petite taille. de
4bas : Bas n’est pas une indication de taille, c’est le contraire de haut, cela signifie d’une faible hauteur. Exemple : Ton canapé est très bas.de
4court : Court ne donne pas une indication sur la taille d’une personne, c’est le contraire de long. Exemple : J’ai les cheveux courts.de
5gros : L’homme sur l’image est gros, il a des kilos en trop, c’est le contraire de mince. Ce n’est pas très poli de dire que quelqu’un est gros. Pour rester courtois, on dit a qu’il ou elle est rond(e) ou fort(e). de
5grand : Grand donne une indication sur la taille, non sur le poids, c’est le contraire de petit. de
5grave : Grave ne donne pas une indication sur la corpulence d’une personne. Une personne grave est une personne sérieuse, un peu inquiète. de
6roux : Sur cette image, l’homme est roux. Il a des cheveux de couleur orange. Au féminin, on dit rousse. de
6blond : Le blond est une couleur proche du jaune et non de l’orange. de
6brun : Les cheveux bruns sont presque noirs et non de couleur orange. de
Übung 3
Regardez l’extrait, puis complétez la description de François. de
« Il s’appelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez l’extrait, puis complétez la description de François. de
« Il s’appelle François. Il a quatre ans. »
François est1 un enfant2.
Il est3blond4.
Il a5les yeux6 bleus.
1est : Est est le verbe êtreêtre, présent, utilisé ici pour décrire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un écrivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc. de
1a : François a un enfant, avec le verbe avoiravoir, présent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en général utilisé pour la possession et non pour la description d’une personne. de
2enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bébé → un enfant → un adolescent → un adulte → un vieillard. de
2infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour désigner les enfants aînés des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, d’enfant ou d’entrer. de
2cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise.de
3est : Est est le verbe êtreêtre, présent, toujours utilisé pour décrire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mère est blonde.de
3a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoiravoir, présent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne. de
4blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde.de
4brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune. de
4roux : Roux désigne une couleur proche de l’orange et non du jaune. de
5a : A est le verbe avoiravoir, présent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tête et une houppette sur la tête. Remarque : Le verbe avoir est utilisé dans les descriptions quand la précision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François). de
5est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe êtreêtre, présent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux. de
6les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un œil. Cela se prononce :
de
6le regard : Le regard désigne une manière de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux. de
6l’œil : L’œil est le singulier des yeux. François n’a pas un œil, il a des yeux. de
Übung 4
Regardez l’extrait, puis complétez la description de François. de
« Il s’appelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez l’extrait, puis complétez la description de François. de
« Il s’appelle François. Il a quatre ans. »
François est1 un enfant2.
Il est3blond4.
Il a5les yeux6 bleus.
1est : Est est le verbe êtreêtre, présent, utilisé ici pour décrire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un écrivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc. de
1a : François a un enfant, avec le verbe avoiravoir, présent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en général utilisé pour la possession et non pour la description d’une personne. de
2enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bébé → un enfant → un adolescent → un adulte → un vieillard. de
2infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour désigner les enfants aînés des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, d’enfant ou d’entrer. de
2cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise.de
3est : Est est le verbe êtreêtre, présent, toujours utilisé pour décrire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mère est blonde.de
3a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoiravoir, présent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne. de
4blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde.de
4brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune. de
4roux : Roux désigne une couleur proche de l’orange et non du jaune. de
5a : A est le verbe avoiravoir, présent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tête et une houppette sur la tête. Remarque : Le verbe avoir est utilisé dans les descriptions quand la précision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François). de
5est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe êtreêtre, présent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux. de
6les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un œil. Cela se prononce :
de
6le regard : Le regard désigne une manière de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux. de
6l’œil : L’œil est le singulier des yeux. François n’a pas un œil, il a des yeux. de
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