Französisch - Deutsch Ăbersetzung von Blond
Ăbersetzung & Französisch-Wortschatz (alle französischen Vokabeln).
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(il est) blond : (er ist) blond
Beispiel
- "Le policier : Blond."
- "Muriel : Blond !"
- "Muriel : Un grand blond... grand et... blond !"
Ăbung 1
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images.
« Euh... grand et blond. »

Il est ,
,
et .
Il est ,
,
et .

Il est ,
,
et .

Il est ,
,
et .
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images.
« Euh... grand et blond. »

Il est grand 1,
maigre 2,
et blond 3.
Il est petit 4,
gros 5,
et roux 6.

Il est grand 1,
maigre 2,
et blond 3.

Il est petit 4,
gros 5,
et roux 6.
1 grand : Sur cette image, l’homme est grand. On dit aussi qu’il est de grande taille.
1 petit : Sur cette image, l’homme n’est pas petit. Au contraire, il est grand.
2 maigre : Maigre signifie trĂšs mince, c’est le contraire de gros. Sur cette image, l’homme est maigre.
2 gros : Sur cette image, l’homme n’est pas gros, au contraire ! Quand on est gros, on a des kilos en trop.
3 blond : Sur cette image, l’homme est blond. Il a des cheveux d’une couleur proche du jaune. Au fĂ©minin, on dit blonde.
3 roux : Roux est une couleur de cheveux proche de l’orange, non du jaune.
3 brun : Les cheveux bruns sont de couleur presque noire et non proche du jaune.
4 petit : Sur cette image, l’homme est petit. C’est le contraire de grand. On dit aussi qu’il est de petite taille.
4 grand : Sur cette image, l’homme n’est pas grand. Au contraire, il est petit.
5 gros : L’homme sur l’image est gros, il a des kilos en trop, c’est le contraire de mince. Ce n’est pas trĂšs poli de dire que quelqu’un est gros. Pour rester courtois, on dit a qu’il ou elle est rond(e) ou fort(e).
5 maigre : Quelqu’un de maigre est trĂšs mince, trĂšs fin, il ne pĂšse pas lourd. Ce n’est pas le cas de l’homme sur l’image.
6 roux : Sur cette image, l’homme est roux. Il a des cheveux de couleur orange. Au fĂ©minin, on dit rousse.
6 blond : Blond est une couleur proche du jaune et non de l’orange.
6 brun : Les cheveux bruns sont presque noirs et non orange.
Ăbung 2
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images.
« Euh... grand et blond. »

Il est ,
,
et .
Il est ,
,
et .

Il est ,
,
et .

Il est ,
,
et .
Complétez correctement les phrases ci-dessous en fonction des images.
« Euh... grand et blond. »

Il est grand 1,
maigre 2,
et blond 3.
Il est petit 4,
gros 5,
et roux 6.

Il est grand 1,
maigre 2,
et blond 3.

Il est petit 4,
gros 5,
et roux 6.
1 grand : Sur cette image, l’homme est grand (c’est le contraire de petit). On dit aussi qu’il est de grande taille.
1 haut : Haut signifie d’une dimension Ă©levĂ©e. Haut(es) sert Ă dĂ©crire des bĂątiments, des montagnes, des escaliers, etc. mais pas des personnes. Exemple : L’immeuble le plus haut du monde est Ă Dubai, il fait 828 mĂštres de haut.
1 long : Cette phrase ne se dit pas. Long dĂ©signe une grande dimension dans le sens de la longueur. On s’en sert pour dĂ©crire des choses et non des personnes. Exemples : un long nez, une robe longue.
2 maigre : Maigre signifie trĂšs mince. C’est le contraire de gros. Sur cette image, l’homme est maigre.
2 aigu : Aigu dĂ©signe un son criard, d’une frĂ©quence Ă©levĂ©e. C’est le contraire d’un son grave et cela ne sert pas Ă dĂ©crire une personne.
2 pointu : Pointu signifie affĂ»tĂ©, acĂ©rĂ©. Cela ne donne pas d’indication sur la corpulence d’une personne. Exemple : Fais attention Ă ce couteau, le bout est trĂšs pointu.
3 blond : Sur cette image, l’homme est blond. Il a des cheveux d’une couleur proche du jaune. Au fĂ©minin, on dit : blonde.
3 roux : Roux est un couleur de cheveux proche de l’orange, non du jaune.
3 brun : Les cheveux bruns sont de couleur presque noire et non proche du jaune.
4 petit : Sur cette image, l’homme est petit. C’est le contraire de grand. On dit aussi qu’il est de petite taille.
4 bas : Bas n’est pas une indication de taille, c’est le contraire de haut, cela signifie d’une faible hauteur. Exemple : Ton canapĂ© est trĂšs bas.
4 court : Court ne donne pas une indication sur la taille d’une personne, c’est le contraire de long. Exemple : J’ai les cheveux courts.
5 gros : L’homme sur l’image est gros, il a des kilos en trop, c’est le contraire de mince. Ce n’est pas trĂšs poli de dire que quelqu’un est gros. Pour rester courtois, on dit a qu’il ou elle est rond(e) ou fort(e).
5 grand : Grand donne une indication sur la taille, non sur le poids, c’est le contraire de petit.
5 grave : Grave ne donne pas une indication sur la corpulence d’une personne. Une personne grave est une personne sĂ©rieuse, un peu inquiĂšte.
6 roux : Sur cette image, l’homme est roux. Il a des cheveux de couleur orange. Au fĂ©minin, on dit rousse.
6 blond : Le blond est une couleur proche du jaune et non de l’orange.
6 brun : Les cheveux bruns sont presque noirs et non de couleur orange.
Ăbung 3
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François.
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François.
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
1 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, utilisĂ© ici pour dĂ©crire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un Ă©crivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc.
1 a : François a un enfant, avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en gĂ©nĂ©ral utilisĂ© pour la possession et non pour la description d’une personne.
2 enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bĂ©bĂ© â un enfant â un adolescent â un adulte â un vieillard.
2 infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour dĂ©signer les enfants aĂźnĂ©s des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, dâenfant ou dâentrer.
2 cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise.
3 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, toujours utilisĂ© pour dĂ©crire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mĂšre est blonde.
3 a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne.
4 blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde.
4 brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune.
4 roux : Roux dĂ©signe une couleur proche de l’orange et non du jaune.
5 a : A est le verbe avoir avoir, prĂ©sent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tĂȘte et une houppette sur la tĂȘte. Remarque : Le verbe avoir est utilisĂ© dans les descriptions quand la prĂ©cision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François).
5 est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux.
6 les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un Ćil. Cela se prononce :
6 le regard : Le regard dĂ©signe une maniĂšre de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux.
6 l’Ćil : L’Ćil est le singulier des yeux. François n’a pas un Ćil, il a des yeux.
Ăbung 4
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François.
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François.
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
1 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, utilisĂ© ici pour dĂ©crire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un Ă©crivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc.
1 a : François a un enfant, avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en gĂ©nĂ©ral utilisĂ© pour la possession et non pour la description d’une personne.
2 enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bĂ©bĂ© â un enfant â un adolescent â un adulte â un vieillard.
2 infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour dĂ©signer les enfants aĂźnĂ©s des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, dâenfant ou dâentrer.
2 cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise.
3 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, toujours utilisĂ© pour dĂ©crire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mĂšre est blonde.
3 a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne.
4 blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde.
4 brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune.
4 roux : Roux dĂ©signe une couleur proche de l’orange et non du jaune.
5 a : A est le verbe avoir avoir, prĂ©sent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tĂȘte et une houppette sur la tĂȘte. Remarque : Le verbe avoir est utilisĂ© dans les descriptions quand la prĂ©cision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François).
5 est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux.
6 les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un Ćil. Cela se prononce :
6 le regard : Le regard dĂ©signe une maniĂšre de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux.
6 l’Ćil : L’Ćil est le singulier des yeux. François n’a pas un Ćil, il a des yeux.
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