Französisch - Deutsch Ăbersetzung von Cri (nom)
Ăbersetzung & Französisch-Wortschatz (alle französischen Vokabeln).
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un cri : ein Schrei
Ăbung 1
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François. de
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François. de
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
1 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, utilisĂ© ici pour dĂ©crire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un Ă©crivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc. de
1 a : François a un enfant, avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en gĂ©nĂ©ral utilisĂ© pour la possession et non pour la description d’une personne. de
2 enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bĂ©bĂ© â un enfant â un adolescent â un adulte â un vieillard. de
2 infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour dĂ©signer les enfants aĂźnĂ©s des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, dâenfant ou dâentrer. de
2 cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise. de
3 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, toujours utilisĂ© pour dĂ©crire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mĂšre est blonde. de
3 a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne. de
4 blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde. de
4 brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune. de
4 roux : Roux dĂ©signe une couleur proche de l’orange et non du jaune. de
5 a : A est le verbe avoir avoir, prĂ©sent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tĂȘte et une houppette sur la tĂȘte. Remarque : Le verbe avoir est utilisĂ© dans les descriptions quand la prĂ©cision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François). de
5 est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux. de
6 les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un Ćil. Cela se prononce :
de
6 le regard : Le regard dĂ©signe une maniĂšre de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux. de
6 l’Ćil : L’Ćil est le singulier des yeux. François n’a pas un Ćil, il a des yeux. de
Ăbung 2
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François. de
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François un .
Il .
Il bleus.
François un .
Il .
Il bleus.
Regardez lâextrait, puis complĂ©tez la description de François. de
« Il sâappelle François. Il a quatre ans. »
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
François est 1 un enfant 2.
Il est 3 blond 4.
Il a 5 les yeux 6 bleus.
1 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, utilisĂ© ici pour dĂ©crire une personne. Autres exemples : Fifi est un chien, Victor est un Ă©crivain, Muriel et Marcel sont des extraterrestres, etc. de
1 a : François a un enfant, avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent, signifie que François est papa et qu’il a une fille ou un fils. Le verbe avoir est en gĂ©nĂ©ral utilisĂ© pour la possession et non pour la description d’une personne. de
2 enfant : Un enfant est une personne jeune. Depuis la naissance, une personne est chronologiquement un bĂ©bĂ© â un enfant â un adolescent â un adulte â un vieillard. de
2 infant : François n’est pas un infant. Un infant est un mot ancien pour dĂ©signer les enfants aĂźnĂ©s des rois d’Espagne ou du Portugal. Cela se prononce avec le son in, de lapin, et non en, dâenfant ou dâentrer. de
2 cri : Cette phrase n’a pas de sens. Un cri n’est pas une personne, c’est un hurlement. Exemple : un cri de surprise. de
3 est : Est est le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent, toujours utilisĂ© pour dĂ©crire la couleur des cheveux d’une personne. Autres exemples : je suis brune, il est roux, ma mĂšre est blonde. de
3 a : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire Il a les cheveux blonds avec le verbe avoir avoir, prĂ©sent car blonds porte sur une description des cheveux et non d’une personne. de
4 blond : Blond désigne une couleur de cheveux proche du jaune. Au féminin, on dit elle est blonde. de
4 brun : Brun désigne une couleur de cheveux foncée, proche du noir et non du jaune. de
4 roux : Roux dĂ©signe une couleur proche de l’orange et non du jaune. de
5 a : A est le verbe avoir avoir, prĂ©sent. Autres exemples : François a de grandes oreilles, il a une grosse tĂȘte et une houppette sur la tĂȘte. Remarque : Le verbe avoir est utilisĂ© dans les descriptions quand la prĂ©cision (ici bleus) porte sur un nom (ici yeux) et non sur la personne (ici il, François). de
5 est : Cette phrase est incorrecte. On pourrait dire ses yeux sont bleus avec le verbe ĂȘtre ĂȘtre, prĂ©sent. Dans cette phrase, bleus qualifie bien le sujet ses yeux. de
6 les yeux : Les yeux sont ce qui permet de voir. Au singulier, on dit un Ćil. Cela se prononce :
de
6 le regard : Le regard dĂ©signe une maniĂšre de voir et non l’organe qui permet de voir. Exemple : Un regard malicieux. de
6 l’Ćil : L’Ćil est le singulier des yeux. François n’a pas un Ćil, il a des yeux. de
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