Französisch - Deutsch Ăbersetzung von Reflechir
Ăbersetzung & Französisch-Wortschatz (alle französischen Vokabeln).
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réfléchir : nachdenken
Ăbung 1
Reformulez la phrase suivante. de
Il va falloir quâon se creuse la tĂȘte pour trouver des fonds quelque part.
Il va falloir pour trouver quelque part.
Reformulez la phrase suivante. de
Il va falloir quâon se creuse la tĂȘte pour trouver des fonds quelque part.
Il va falloir réfléchir 1 pour trouver des capitaux 2 quelque part.
1 rĂ©flĂ©chir : Il va falloir qu’on se creuse la tĂȘte a le mĂȘme sens quâil va falloir rĂ©flĂ©chir. Se creuser la tĂȘte est une expression familiĂšre qui signifie rĂ©flĂ©chir beaucoup, intensĂ©ment. Exemple : Il va falloir qu’on se creuse la tĂȘte pour trouver un prĂ©nom Ă cet enfant. de
1 dĂ©penser : DĂ©penser (de l’argent), c’est employer de l’argent pour un achat, consommer. Cela n’a pas le mĂȘme sens que se creuser la tĂȘte. Exemple : Il a dĂ©pensĂ© tout notre argent pour acheter une mĂšche de cheveux de CĂ©line Dion. de
1 discuter : Discuter, c’est parler. Cela n’a pas le mĂȘme sens que se creuser la tĂȘte. Exemple : J’aime bien discuter avec mon chien, il ne me juge pas. de
1 agir : Agir, c’est faire quelque chose, ĂȘtre en action. Cela n’a pas le mĂȘme sens que se creuser la tĂȘte. Exemple : Le moment d’agir est venu, je quitte mon lit. de
2 des capitaux : Trouver des fonds a le mĂȘme sens que trouver des capitaux, c’est-Ă -dire une somme d’argent, un investissement financier. Exemple : Je n’ai pas les fonds nĂ©cessaires pour acheter ce chĂąteau. Remarque : quand il dĂ©signe un capital, fonds s’Ă©crit avec un -s au singulier comme au pluriel. Ă ne pas confondre avec le fond qui dĂ©signe la partie la plus basse, la plus Ă©loignĂ©e dâune chose. Exemple : Tes chaussettes sont au fond du tiroir. de
2 la fin : La fin dĂ©signe le moment oĂč quelque chose se termine. Cela n’a pas le mĂȘme sens que des fonds. Exemple : J’attends la fin de ton discours avec impatience. de
2 des investisseurs : Des investisseurs sont des personnes qui rĂ©alisent des placements financiers, qui investissent de l’argent dans une entreprise Ă©conomique. Cela n’a pas le mĂȘme sens que des fonds. Exemple : Je n’ai toujours pas trouvĂ© d’investisseurs pour ouvrir ma crĂȘperie Ă New York. de
2 une banque : Une banque, c’est un Ă©tablissement oĂč l’on peut dĂ©poser de l’argent ou en emprunter. Ce n’est pas comme des fonds. Exemple : Je dĂ©pose ces lingots d’or Ă la banque et j’arrive. de
Ăbung 2
Ăcoutez l’extrait puis complĂ©tez correctement la phrase suivante. de
DĂźnez et rappelez-moi ensuite. â GĂ©rard Therrien demande Ă Lefebvre de de .
Ăcoutez l’extrait puis complĂ©tez correctement la phrase suivante. de
DĂźnez et rappelez-moi ensuite. â GĂ©rard Therrien demande Ă Lefebvre de manger 1 et aprĂšs 2 de lui tĂ©lĂ©phoner 3.
1 manger : C’est la bonne rĂ©ponse. DĂźnez vient du verbe dĂźner et signifie manger le repas du soir. Cela s’appelle un dĂźner en France. Au QuĂ©bec, pour le repas du soir, on parlera du souper. de
1 rĂ©flĂ©chir : RĂ©flĂ©chir signifie penser. Ce n’est pas un synonyme de dĂźner. de
1 dormir : Dormir signifie ĂȘtre plongĂ© dans le sommeil. On dort en gĂ©nĂ©ral la nuit pour se reposer. Ce n’est pas ce que demande GĂ©rard Therrien ici. de
2 et aprĂšs : AprĂšs, comme ensuite indique une chronologie entre deux actions. Ici, GĂ©rard veut d’abord que Lefebvre dĂźne, et aprĂšs, qu’il le rappelle. Autre exemple : Je me lave les dents et aprĂšs je vais me coucher (= d’abord je me lave les dents et ensuite je vais me coucher.) de
2 mais : Mais est un mot trĂšs utilisĂ© qui indique une opposition et non une chronologie. Exemple : Tu m’Ă©nerves, mais je t’aime quand mĂȘme. de
2 donc : Donc indique un lien logique de cause-conséquence entre deux actions et non une chronologie. Exemple : Tu travailles mal donc tu as de mauvais résultats. de
3 lui téléphoner : Rappeler signifie ici téléphoner de nouveau. La premiÚre fois, on appelle, et la seconde, on rappelle. de
3 venir le voir : Venir voir quelqu’un signifie se dĂ©placer pour aller Ă sa rencontre. Ce n’est pas ce que demande GĂ©rard Therrien ici, Lefebvre peut rester chez lui. de
3 faire un rapport : Faire un rapport signifie Ă©crire un rĂ©sumĂ©, faire un dossier dans le cadre du travail. Exemple : J’attends votre rapport demain, Ă la premiĂšre heure ! Mais ce n’est pas un synonyme de rappeler, il n’y a mĂȘme aucun rapport entre les deux ! de
Ăbung 3
Ăcoutez l’extrait puis complĂ©tez correctement la phrase suivante. de
DĂźnez et rappelez-moi ensuite. â GĂ©rard Therrien demande Ă Lefebvre de puis de .
Ăcoutez l’extrait puis complĂ©tez correctement la phrase suivante. de
DĂźnez et rappelez-moi ensuite. â GĂ©rard Therrien demande Ă Lefebvre de manger 1 puis de lui tĂ©lĂ©phoner 2.
1 manger : C’est la bonne rĂ©ponse. DĂźnez vient du verbe dĂźner et signifie manger le repas du soir. Cela s’appelle un dĂźner en France. Au QuĂ©bec, pour le repas du soir, on parlera du souper. de
1 rĂ©flĂ©chir : RĂ©flĂ©chir signifie penser. Ce n’est pas un synonyme de dĂźner. de
1 dormir : Dormir signifie ĂȘtre plongĂ© dans le sommeil. On dort en gĂ©nĂ©ral la nuit pour se reposer. Ce n’est pas ce que demande GĂ©rard Therrien ici. de
2 lui téléphoner : Rappeler signifie ici téléphoner de nouveau. La premiÚre fois, on appelle, et la seconde, on rappelle. de
2 venir le voir : Venir voir quelqu’un signifie se dĂ©placer pour aller Ă sa rencontre. Ce n’est pas ce que demande GĂ©rard Therrien ici, Lefebvre peut rester chez lui. de
2 faire un rapport : Faire un rapport signifie Ă©crire un rĂ©sumĂ©, faire un dossier dans le cadre du travail. Exemple : J’attends votre rapport demain, Ă la premiĂšre heure ! Mais ce n’est pas un synonyme de rappeler, il n’y a mĂȘme aucun rapport entre les deux ! de
Ăbung 4
Résumez les opinions de Fabienne et Jeanine en complétant correctement les phrases suivantes. de
Jeanine que les riches ne paient d’impĂŽt.
Fabienne que les riches paient d’impĂŽt.
Résumez les opinions de Fabienne et Jeanine en complétant correctement les phrases suivantes. de
Jeanine pense 1 que les riches ne paient pas assez 2 d’impĂŽt.
Fabienne trouve 3 que les riches paient trop 4 d’impĂŽt.
Fabienne trouve 3 que les riches paient trop 4 d’impĂŽt.
1 pense : Pour donner son avis, exprimer son opinion, on utilise souvent la formule penser que. Exemple : Je pense que ta blague n’est pas drĂŽle du tout. de
1 réfléchit : Réfléchir signifie penser activement à quelque chose, mener une réflexion, mais ce verbe ne sert pas à exprimer son opinion. Exemple : Le gouvernement réfléchit à une solution pour faire baisser les impÎts. de
1 avise : Aviser signifie souvent avertir en langage soutenu. (exemple : Il m’a avisĂ© hier de son intention de venir). Ce n’est pas utilisĂ© pour donner son opinion, son avis. Par contre, on pourrait dire : Jeanine est d’avis que les riches ne paient pas assez d’impĂŽt. de
2 pas assez : Jeanine dit : « Il faut plus taxer les riches ; il faut plus dâimpĂŽt. » Cela signifie que, selon elle, les riches ne paient pas assez, pas suffisamment d’impĂŽt. de
2 pas autant : Cette phrase n’est pas correcte. Autant... que est utilisĂ© pour comparer deux Ă©lĂ©ments, cela signifie la mĂȘme quantitĂ©. Exemple : Jeanine paie autant d’impĂŽt que Fabienne (= la mĂȘme quantitĂ©). de
3 trouve : Pour exprimer son opinion, on utilise souvent le verbe trouver + que (qui a le mĂȘme sens que penser + que). Exemple : Je trouve que L’Ătranger, de Camus, est son meilleur livre. Remarque : Trouver, sans que, signifie dĂ©couvrir (exemple : J’ai trouvĂ© 20 euros par terre). de
3 crĂ©e : CrĂ©er crĂ©er, prĂ©sent signifie concevoir, inventer, cela ne permet pas d’exprimer son opinion. Exemple : Victor Hugo a crĂ©Ă© le personnage de Bossu. de
3 se demande : Se demander signfie s’interroger, cela ne permet pas d’exprimer son opinion. Exemple : Fabienne se demande si elle ne va pas frapper Jeanine. de
4 trop : Trop exprime une quantitĂ© excessive. Fabienne dit : « Si on taxe trop les riches, Jeanine, ils vont partir avec leur argent ! [...] Il faut moins dâimpĂŽt. » Cela signifie qu’elle pense que les riches paient trop, une quantitĂ© excessive d’impĂŽt. de
4 trÚs : TrÚs exprime une quantité élevée et non excessive et on utilise trÚs pour qualifier un adjectif ou un adverbe, pas un verbe. Exemples : Tu es trÚs joli ; Je vais trÚs bien. de
Ăbung 5
Que signifie l'extrait suivant ? de
Selon la devise de notre établissement, « pas de pitié pour les endettés », nous ne pouvons répondre favorablement à votre demande.
La banque :
Que signifie l'extrait suivant ? de
Selon la devise de notre établissement, « pas de pitié pour les endettés », nous ne pouvons répondre favorablement à votre demande.
La banque :
La lettre dit : nous ne pouvons répondre favorablement, c'est-à -dire qu'elle refuse la demande de pitié. Accepter est le contraire de refuser. Exemple : J'ai accepté une invitation à une soirée, tu veux venir avec moi ? de
L'expression rĂ©pondre favorablement signifie accepter. Ici, la banque dit qu'elle ne peut (pas) rĂ©pondre favorablement, c'est-Ă -dire qu'elle n'accepte pas la demande, elle la refuse, la rejette rejeter, prĂ©sent. Remarque : en langage soutenu, il n'est pas nĂ©cessaire d'ajouter pas dans une phrase nĂ©gative, ne suffit. Exemple : Je ne peux accepter votre sĆur comme paiement. de
Dans la lettre, la banque ne dit pas qu'elle réfléchit à la demande, mais qu'elle ne peut pas y répondre favorablement. Réfléchir (à une demande) signifie étudier (une demande), examiner (une demande). Exemple : La maman réfléchit à la demande de son fils d'acheter plus de bonbons. de
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