Indirekte Objektpronomen (COI): leur, lui, usw. - Tipps, Beispiele und Regeln zur französischen Grammatik mit Frantastique.
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Indirekte Objektpronomen (COI): leur, lui, usw.
Die COI-Pronomen (complément d'objet indirect = indirekte Objektpronomen) entsprechen im Allgemeinen dem deutschen Dativ. Sie ersetzen ein Nomen, das auf das Verb + à folgt, wie z. B. parler à , téléphoner à , demander à , répondre à , etc.
Je parle Ă mes parents â Je leur parle. Ich spreche mit meinen Eltern. â Ich spreche mit ihnen.
| Singular | Plural | |
|---|---|---|
| 1. Person | tu me manques / cela mâappartient | il nous parle |
| 2. Person | je te dis / il tâobĂ©it | il vous souhaite bon appĂ©tit |
| 3. Person | je lui téléphone | tu leur réponds |
Achtung: Lui ersetzt sowohl weibliche als auch mÀnnliche Nomen.
Je parle Ă mon mari â je lui parle. Ich spreche mit meinem Mann. â Ich spreche mit ihm.
Je parle Ă ma femme â je lui parle. Ich spreche mit meiner Frau. â Ich spreche mit ihr.
Je parle Ă ma femme â je lui parle. Ich spreche mit meiner Frau. â Ich spreche mit ihr.
Ăbung 1
Dans les phrases suivantes, remplacez le nom par le pronom (COI, objet indirect) qui convient. de
Exemple : GĂ©rard Therrien tĂ©lĂ©phone beaucoup Ă Marcel et Muriel. â Il leur tĂ©lĂ©phone beaucoup.
Victor a Ă©crit peu de lettres Ă Juliette. â Il a peu Ă©crit.
Marcel et Muriel font des blagues Ă vous et Ă moi. â Marcel et Muriel font des blagues.
Dans les phrases suivantes, remplacez le nom par le pronom (COI, objet indirect) qui convient. de
Exemple : GĂ©rard Therrien tĂ©lĂ©phone beaucoup Ă Marcel et Muriel. â Il leur tĂ©lĂ©phone beaucoup.
Victor a Ă©crit peu de lettres Ă Juliette. â Il lui 1 a peu Ă©crit.
Marcel et Muriel font des blagues Ă vous et Ă moi. â Marcel et Muriel nous 2 font des blagues.
Victor a Ă©crit peu de lettres Ă Juliette. â Il lui 1 a peu Ă©crit.
Marcel et Muriel font des blagues Ă vous et Ă moi. â Marcel et Muriel nous 2 font des blagues.
1 lui : AprĂšs les verbes suivis de Ă , comme Ă©crire Ă , on remplace le nom Ă la 3e personne du singulier par le pronom lui. Ainsi, Ă Juliette devient lui: Il lui a peu Ă©crit. de
2 nous : Vous + moi = nous ! Quand il y a plusieurs personnes qui parlent, dont "je" (moi), on utilise le pronom "nous". Ex. : Ils nous font des blagues. de
Ăbung 2
Dans les phrases suivantes, remplacez les noms par les pronoms COI qui correspondent. de
Ă toi, Victor, GĂ©rard Therrien ne parle jamais ! â Il ne parle jamais.GĂ©rard Therrien parle tous les jours Ă Muriel et Marcel ! â Il parle tous les jours.
Dans les phrases suivantes, remplacez les noms par les pronoms COI qui correspondent. de
Ă toi, Victor, GĂ©rard Therrien ne parle jamais ! â Il ne te 1 parle jamais.
GĂ©rard Therrien parle tous les jours Ă Muriel et Marcel ! â Il leur 2 parle tous les jours.
GĂ©rard Therrien parle tous les jours Ă Muriel et Marcel ! â Il leur 2 parle tous les jours.
1 te : A la 2e personne du singulier, le pronom toi devient te. Autre exemple : Je te parle, tu m’entends ? de
1 toi : On ne dit pas il ne toi parle pas, mais il ne te parle pas. de
1 ta : On ne dit pas il ne ta parle pas, mais il ne te parle pas. Ta est un pronom possessif, comme dans : ta voiture, ta maison. de
2 leur : AprĂšs les verbes suivis de Ă , comme parler Ă , on remplace le nom Ă la 3e personne du pluriel par le pronom leur. Ainsi, Ă Marcel et Muriel devient leur : Il leur parle. de
2 les : Attention on ne dit pas Il les parle tous les jours, mais : il leur parle. de
2 lui : Attention ici Marcel et Muriel est un nom pluriel, donc on ne dit pas Il lui parle tous les jours, mais : il leur parle. de
Ăbung 3
Atelier grammaire ! Lisez l’extrait puis complĂ©tez les blancs avec le bon pronom selon l’ingrĂ©dient ! de
Ouvrir le poulet en deux.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
| pronom | pronom | pronom | |
|---|---|---|---|
| le poulet | le dĂ©couper | lui faire sa fĂȘte | lâaplatir |
| les poulets | dĂ©couper | faire leur fĂȘte | aplatir |
| la volaille | dĂ©couper | faire sa fĂȘte | aplatir |
Atelier grammaire ! Lisez l’extrait puis complĂ©tez les blancs avec le bon pronom selon l’ingrĂ©dient ! de
Ouvrir le poulet en deux.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
| pronom | pronom | pronom | |
|---|---|---|---|
| le poulet | le dĂ©couper | lui faire sa fĂȘte | lâaplatir |
| les poulets | les 1 dĂ©couper | leur 2 faire leur fĂȘte | les 3 aplatir |
| la volaille | la 4 dĂ©couper | lui 5 faire sa fĂȘte | lâ 6 aplatir |
1 les : Les est le pronom COD (complĂ©ment d’objet direct) Ă la 3e personne du pluriel. Il remplace ici le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COD quand la phrase rĂ©pond Ă la question Qui ? Exemple : Qui on dĂ©coupe ? On dĂ©coupe les poulets. On les dĂ©coupe. de
2 leur : Leur est le pronom COI (complĂ©ment d’objet indirect) Ă la 3e personne du pluriel. Il remplace le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COI quand la phrase rĂ©pond Ă la question Ă qui ? Exemple : Ă qui on fait la fĂȘte ? On fait la fĂȘte aux (Ă les) poulets. On leur fait la fĂȘte. de
3 les : Les est le pronom COD à la 3e personne du pluriel. Il remplace ici le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COD quand la phrase répond à la question Qui ? Exemple : Qui on aplatit ? On aplatit les poulets. On les aplatit. de
4 la : La est le pronom COD à la 3e personne du singulier, au féminin. Il remplace ici le nom la volaille (féminin singulier). On utilise un pronom COD quand la phrase répond à la question Qui ? Exemple : Qui on découpe ? On découpe la volaille. On la découpe. de
5 lui : Lui est le pronom COI Ă la 3e personne du singulier. Il remplace le nom la volaille (fĂ©minin singulier). Ă noter : le pronom COI Ă la 3e personne du singulier est le mĂȘme au fĂ©minin et au masculin : lui. de
6 l’ : lâ est le pronom COD Ă la 3e personne du singulier. Il remplace le nom la volaille (fĂ©minin singulier). Ă noter : le pronom COD est ici lâ et non la car le mot suivant commence par une voyelle : aplatir. de
Ăbung 4
Atelier grammaire ! Lisez l’extrait puis complĂ©tez les phrases avec le bon pronom selon l’ingrĂ©dient ! de
Ouvrir le poulet en deux,
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
| pronom | pronom | pronom | |
|---|---|---|---|
| le poulet | le dĂ©couper | lui faire sa fĂȘte | lâaplatir |
| les poulets | dĂ©couper | faire leur fĂȘte | aplatir |
| la volaille | dĂ©couper | faire sa fĂȘte | aplatir |
Atelier grammaire ! Lisez l’extrait puis complĂ©tez les phrases avec le bon pronom selon l’ingrĂ©dient ! de
Ouvrir le poulet en deux,
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
Le découper.
Lui faire sa fĂȘte.
Puis l’aplatir.
| pronom | pronom | pronom | |
|---|---|---|---|
| le poulet | le dĂ©couper | lui faire sa fĂȘte | lâaplatir |
| les poulets | les 1 dĂ©couper | leur 2 faire leur fĂȘte | les 3 aplatir |
| la volaille | la 4 dĂ©couper | lui 5 faire sa fĂȘte | lâ 6 aplatir |
1 les : Les est le pronom COD au pluriel. Il remplace ici le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COD quand la phrase répond à la question Qui ? Exemple : Qui on découpe ? On découpe les poulets. On les découpe. de
1 leur : Ce n’est pas la bonne rĂ©ponse. Leur est un pronom COI. On utilise un pronom COI quand la phrase rĂ©pond Ă la question Ă qui ?. Ici, elle rĂ©pond Ă la question Qui ?. Il faut donc un pronom COD. de
2 leur : Leur est le pronom COI Ă la 3e personne du pluriel. Il remplace le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COI quand la phrase rĂ©pond Ă la question Ă qui ? Exemple : Ă qui on fait la fĂȘte ? On fait la fĂȘte aux (Ă les) poulets. On leur fait la fĂȘte. de
2 les : Ce n’est pas la bonne rĂ©ponse. Les est un pronom COD. On utilise un pronom COD quand la phrase rĂ©pond Ă la question Qui ?. Ici, elle rĂ©pond Ă la question Ă qui ?. Il faut donc un pronom COI. de
3 les : Les est le pronom COD à la 3e personne du pluriel. Il remplace ici le nom les poulets (masculin pluriel). On utilise un pronom COD quand la phrase répond à la question Qui ? Exemple : Qui on aplatit ? On aplatit les poulets. On les aplatit. de
3 le : Ce n’est pas la bonne rĂ©ponse. Le est un pronom au singulier. Ici, le nom qu’il remplace est au pluriel : les poulets. de
4 la : La est le pronom COD à la 3e personne du singulier, au féminin. Il remplace ici le nom la volaille (féminin singulier). On utilise un pronom COD quand la phrase répond à la question Qui ? Exemple : Qui on découpe ? On découpe la volaille. On la découpe. de
4 le : Ce n’est pas la bonne rĂ©ponse. Le est un pronom au masculin. Ici, le nom qu’il remplace est au fĂ©minin : la volaille. de
5 lui : Lui est le pronom COI Ă la 3e personne du singulier. Il remplace le nom la volaille (fĂ©minin singulier). Ă noter : le pronom COI Ă la 3e personne du singulier est le mĂȘme au fĂ©minin et au masculin : lui. de
5 la : Ce n’est pas la bonne rĂ©ponse. La est un pronom COD. On utilise un pronom COD quand la phrase rĂ©pond Ă la question Qui ?. Ici, elle rĂ©pond Ă la question Ă qui ?. Il faut donc un pronom COI. de
6 l’ : lâ est le pronom COD Ă la 3e personne du singulier. Il remplace le nom la volaille (fĂ©minin singulier). Ă noter : le pronom COD est ici lâ et non la car le mot suivant commence par une voyelle : aplatir. de
6 la : C’est presque juste ! Mais comme aplatit commence par une voyelle, on remplace la par lâ. de
Ăbung 5
Comme dans l’exemple, complĂ©tez l’exemple avec les bons pronoms. de
« Ah oui ! c’est vrai, vous me l’avez dit. »
Ă moi â Vous m‘avez dit.
Ă lui â Vous avez dit.
Ă elle â Vous avez dit.
Ă eux â Vous avez dit.
Ă moi â Vous m‘avez dit.
Ă lui â Vous avez dit.
Ă elle â Vous avez dit.
Ă eux â Vous avez dit.
Comme dans l’exemple, complĂ©tez l’exemple avec les bons pronoms. de
« Ah oui ! c’est vrai, vous me l’avez dit. »
Ă moi â Vous m‘avez dit.
Ă lui â Vous lui 1 avez dit.
Ă elle â Vous lui 2 avez dit.
Ă eux â Vous leur 3 avez dit.
Ă moi â Vous m‘avez dit.
Ă lui â Vous lui 1 avez dit.
Ă elle â Vous lui 2 avez dit.
Ă eux â Vous leur 3 avez dit.
1 lui : On utilise les pronoms COI (complĂ©ment d’objet indirect) pour remplacer un nom ou un groupe de mots COI, c’est-Ă -dire quand il y a une prĂ©position aprĂšs le verbe. On dit dire Ă quelqu’un donc Ă quelqu’un est un groupe COI et doit ĂȘtre remplacĂ© par un pronom COI. Lui est le pronom COI Ă la 3e personne du singulier. de
1 il : Il est un pronom sujet, ce n’est pas un pronom COI. Exemple : Blanchard me l’a dit â Il me l’a dit. de
1 le : Le est le pronom COD masculin Ă la 3e personne du singulier (complĂ©ment d’objet direct), c’est Ă -dire qu’il remplace un nom ou un groupe de mots masculin quand il n’y a pas de prĂ©position devant. Exemple : Tu viens voir GĂ©rard Therrien ? â Tu viens le voir ? de
2 lui : Lui est le pronom COI Ă la 3e personne du singulier et s’utilise pour remplacer un nom fĂ©minin ou masculin (il ou elle). Exemple : J’ai dit Ă Solange que j’arrivais. â Je lui ai dit que j’arrivais. de
2 elle : Elle est un pronom sujet, ce n’est pas un pronom COI. Exemple : La secrĂ©taire va vous recevoir â Elle va vous recevoir. de
2 la : La est le pronom COD fĂ©minin Ă la 3e personne du singulier (complĂ©ment d’objet direct), c’est Ă -dire qu’il remplace un nom ou un groupe de mots fĂ©minin quand il n’y a pas de prĂ©position devant. Exemple : Je prends la voiture ce soir â Je la prends ce soir. de
3 leur : Leur est le pronom COI Ă la 3e personne du pluriel et rĂ©pond Ă la question Ă qui ?. Exemple : Ă qui dit-il qu’il part en vacances ? - Ă ses parents â Il leur dit qu’il part en vacances. (leur remplace le groupe COI Ă ses parents) Ă noter : le pronom leur s’utilise au pluriel pour remplacer les sujets fĂ©minins et masculins (elles ou ils). de
3 ils : Ils est le pronom sujet Ă la 3e personne du pluriel. (Exemples : Ils disent qu’ils vont venir) Ce n’est pas un pronom COI. de
3 les : Les est le pronom COD Ă la 3e personne du pluriel (complĂ©ment d’objet direct), c’est Ă -dire qu’il remplace un nom ou un groupe de mots quand il n’y a pas de prĂ©position devant. Exemple : Je vais voir M. Therrien et son comptable â Je vais les voir. de
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