Spanisch - Deutsch Übersetzung von De (3) a (4)

Übersetzung & Spanisch-Wortschatz (alle spanischen Vokabeln)
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Übersetzung & Definition

de (3) a (4)

:

von (3) bis (4)

desde las (3) hasta las (4)

:

von (3 Uhr) bis (4 Uhr)

Beispiel

  • "Nuestro horario es de 7 de la mañana a 6 de la tarde de lunes a viernes, y de 8 de la mañana a 12 de la noche sábados y domingos."
  • "Nuestro horario es de 7 de la mañana a 6 de la tarde de lunes a viernes, y de 8 de la mañana a 12 de la noche sábados y domingos."
  • "Mujer: De todo, desde ficción hasta no ficción, de poesía a novela…"
  • "Estaré fuera de la oficina desde el 30 de marzo hasta el 31 de julio."
  • "Estaré fuera de la oficina desde el 30 de marzo hasta el 31 de julio."
  • "Mujer: De todo, desde ficción hasta no ficción, de poesía a novela…"
Übung 1

Coloca las preposiciones en las frases correspondientes.

de

«¿Nos vemos en cinco minutos?»

¿Nos vemos diez minutos?
¿Nos vemos tres cuatro?
¿Nos vemos tres de la tarde?

Coloca las preposiciones en las frases correspondientes.

de

«¿Nos vemos en cinco minutos?»

¿Nos vemos en 1 diez minutos?
¿Nos vemos de 2 tres a 3 cuatro?
¿Nos vemos a las 4 tres de la tarde?
1 en: ¿Nos vemos en cinco minutos?, es decir, cinco minutos más tarde. En se utiliza para indicar un tiempo de espera determinado. Ejemplo: te llamo en una hora. de
2 de: ¿Nos vemos de tres a cuatro?, es decir, desde las tres hasta las cuatro. De se utiliza para indicar el momento en el que empieza algo. Ejemplo: hago deporte de siete a nueve. de
3 a: ¿Nos vemos de tres a cuatro? quiere decir desde las tres hasta las cuatro. A se emplea para indicar el final de un período de tiempo. Ejemplo: la cocina abre de una a cinco. de
4 a las: ¿Nos vemos a las tres de la tarde?, es decir, a partir de las tres. A las se utiliza para indicar una hora precisa. Ejemplo: mi vuelo es a las siete y media de la mañana. de
Übung 2

Lee el fragmento y completa las frases correctamente.

de
Tu jornada laboral comienza a las 9 en punto

Comienzas a trabajar 9:00.

Trabajas 9:00  6:00.

Puedes irte del trabajo después 6:00.

Lee el fragmento y completa las frases correctamente.

de
Tu jornada laboral comienza a las 9 en punto

Comienzas a trabajar a las 1 9:00.

Trabajas desde las 2 9:00 hasta las 3 6:00.

Puedes irte del trabajo después de las 4 6:00.

1 a las:

Comienzas a trabajar a las 9:00. Utiliza a las para indicar la hora precisa en que algo ocurre (aquí, las 9:00). Ejemplo: el avión sale a las 3:30. Nota: en la escena, Magda dice «a las 9 en punto». Utiliza en punto para referirte a una hora cerrada (las 9:00, las 10:00, las 11:00, etc.).

de
1 a:

Podrías usar a para indicar el tiempo que toma recorrer una distancia, no para hablar de una hora precisa. Ejemplo: mi primo vive a dos horas de distancia.

de
1 las:

Debes usar las para dar la hora cuando alguien te pregunta, no para referirte al momento en el que empiezas a trabajar. Ejemplo: —¿Qué hora es? —Son las 4 de la tarde.

de
2 desde las:

Trabajas desde las 9:00 hasta las 6:00. Usa desde las para indicar el comienzo de un periodo de tiempo. Ejemplo: estoy despierto desde las 3 de la mañana.

de
2 las:

Puedes decir son las 9:00 para responder a la pregunta ¿Qué hora es?, no para referirte al comienzo de un lapso de tiempo.

de
2 desde:

Es necesario utilizar desde + la/las para señalar el comienzo de un espacio de tiempo. Ejemplos: dormí desde las 2 hasta las 4 de la tarde; está enfermo desde la semana pasada.

de
3 hasta las:

Trabajas desde las 9:00 hasta las 6:00. Utiliza hasta las en la estructura desde la(s) + hora + hasta la(s) + hora para indicar el final de un periodo de tiempo concreto. Ejemplo: la fiesta va desde las 8:00 hasta las 2:00. 

de
3 hasta:

Podrías usar hasta para expresar de manera imprecisa cuánto puede durar algo, no para indicar el final de un lapso de tiempo. Ejemplo: la operación puede durar hasta 3 horas.

de
3 las:

Debes utilizar las + hora cuando alguien te pregunta por la hora, no para indicar el final de un lapso de tiempo. Ejemplo: —¿Qué hora tienes? —Son las 7 de la mañana.

de
4 de las:

Puedes irte del trabajo después de las 6:00. Debes usar después + de las + hora como equivalente de a partir de las, para señalar la hora en que algo comienza. Ejemplo: las bebidas son más baratas después de las 7 de la tarde. 

de
4 a las:

Podrías decir la frase equivalente Puedes irte del trabajo a las 6:00, sin después. Ejemplo: el bar abre a las 5.

de
4 las:

Utiliza las + hora para responder a la pregunta ¿Qué hora es? Ejemplo: — ¿Qué hora es? —Las ocho.

de
Übung 3

Coloca las preposiciones en las frases correspondientes.

de

«¿Nos vemos en cinco minutos?»

¿Nos vemos diez minutos?
¿Nos vemos tres cuatro?
¿Nos vemos tres de la tarde?

Coloca las preposiciones en las frases correspondientes.

de

«¿Nos vemos en cinco minutos?»

¿Nos vemos en 1 diez minutos?
¿Nos vemos de 2 tres a 3 cuatro?
¿Nos vemos a las 4 tres de la tarde?
1 en: ¿Nos vemos en cinco minutos?, es decir, cinco minutos más tarde. En se utiliza para indicar un tiempo de espera determinado. Ejemplo: te llamo en una hora. de
2 de: ¿Nos vemos de tres a cuatro?, es decir, desde las tres hasta las cuatro. De se utiliza para indicar el momento en el que empieza algo. Ejemplo: hago deporte de siete a nueve. de
3 a: ¿Nos vemos de tres a cuatro? quiere decir desde las tres hasta las cuatro. A se emplea para indicar el final de un período de tiempo. Ejemplo: la cocina abre de una a cinco. de
4 a las: ¿Nos vemos a las tres de la tarde?, es decir, a partir de las tres. A las se utiliza para indicar una hora precisa. Ejemplo: mi vuelo es a las siete y media de la mañana. de
Übung 4

Responde en lugar del payaso a las preguntas de la mujer.

de

—«¿Cuánto tiempo se va a quedar?» —Voy a 2 noches.

—«¿De dónde es?» —Soy Barcelona.

—«¿A qué se dedica?» — payaso.

Responde en lugar del payaso a las preguntas de la mujer.

de

—«¿Cuánto tiempo se va a quedar?» —Voy a quedarme 1 2 noches.

—«¿De dónde es?» —Soy de 2 Barcelona.

—«¿A qué se dedica?» —Soy 3 payaso.

1 quedarme: Voy a quedarme 2 noches. responde a la pregunta ¿cuánto tiempo se va a quedar? El verbo quedarse quedarse, presente significa permanecer en un sitio. Nota: el pronombre reflexivo Pronombres reflexivos puede situarse delante del verbo conjugado o detrás del infinitivo. Ejemplo: voy a quedarme en tu casa/ me voy a quedar en tu casa. de
1 quedarse: Podrías utilizar quedarse con la 3ª persona (singular o plural), no detrás de voy. Ejemplos: él va a quedarse en Valencia; ellas van a quedarse en el hotel. de
1 quedar: Voy a quedar 2 noches con el payaso responde a la pregunta ¿con quién vas a quedar?, es decir, con quién vas a tener una cita. No responde a la pregunta ¿cuánto tiempo se va a quedar? Ejemplo: voy a quedar con mi amiga para ir al cine. de
2 de: Soy de Barcelona responde a la pregunta ¿de dónde es? Utiliza de para decir de qué lugar provienes. Ejemplo: mi tío es de Córdoba. de
2 de donde: Utiliza de donde para explicar cosas sobre el lugar del que vienes, no para indicar el sitio donde naciste. Ejemplo: la gente es muy simpática de donde vengo. de
2 desde: Podrías decir vengo desde Barcelona si te preguntaran ¿desde dónde viene?, no para responder ¿de dónde es? Utiliza desde para indicar un punto de partida en tiempo o lugar, no para indicar el lugar donde naciste. Ejemplos: la playa va desde el faro hasta las rocas; trabajo desde las 8 de la mañana. de
3 Soy: Soy un payaso responde a la pregunta ¿a qué se dedica? Soy es el presente del verbo ser ser, presente. Utiliza ser para indicar tu profesión, en este caso payaso. Ejemplos: soy jardinero; soy informática. de
3 Trabajo: A la pregunta ¿a qué se dedica? podrías decir trabajo de payaso. No puedes utilizarlo delante de un como en la frase. Ejemplo: trabajo de carpintero. de
3 Dedico: Dedico significa hacer un homenaje, no responde a la pregunta ¿a qué se dedica? Para indicar lo que haces en tu profesión podrías usar el verbo dedicarse dedicarse, presente. Ejemplos: dedico esta corrección a Ana; me dedico a las finanzas. de
Übung 5

Utiliza la preposición correcta con cada verbo.

de

«¿Podrías enseñarle algunas operaciones bancarias, por favor?».

Rodrigo debe enseñar Nacho.
Nacho debe aprender Rodrigo.

Utiliza la preposición correcta con cada verbo.

de

«¿Podrías enseñarle algunas operaciones bancarias, por favor?».

Rodrigo debe enseñar a 1 Nacho.
Nacho debe aprender de 2 Rodrigo.

1 a:

Rodrigo debe enseñar a Nacho. El verbo enseñar enseñar, presente, que aquí significa educar, va seguido de a cuando introduce a la persona que es instruida. Ejemplos: Carolina enseña a Magda a cocinar una paella; Nacho enseña a los clientes las instalaciones del hotel.

de
1 de:

Podrías decir enseño física de lunes a viernes, para indicar el espacio de tiempo en el que transcurre una acción, no para introducir a una persona. Ejemplo: enseño judo de 6 a 8 de la tarde.

de
1 para:

Podrías usar para cuando indiques la finalidad con la que se hace algo, no cuando introduzcas a una persona. Ejemplo: le enseño artes marciales para que se defienda.

de
2 de:

Nacho debe aprender de Rodrigo. El verbo aprender aprender, presente va seguido de la preposición de cuando introduce a la persona de la que se aprende, la que enseña. Ejemplo: aprendí de mi madre cómo hacer una tortilla.

de
2 a:

Podrías decir Nacho debe aprender a ahorrar. Usa a después del verbo aprender para indicar acciones, no para introducir una persona. Ejemplos: quiero aprender a conducir; debo aprender a cocinar.

de
2 para:

Usa para después del verbo aprender cuando quieres indicar el objetivo por el que aprendes algo. Ejemplo: aprendo español para vivir en América Latina.

de

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