Spanisch - Deutsch Übersetzung von De (Madrid) a (Barcelona)

Los reyes expulsan a los árabes. El verbo expulsar expulsar, presente significa sacar, echar, desterrar. Debes utilizar a detrás del verbo cuando introduce a personas o animales. Ejemplo: el profesor expulsa a los alumnos.

Puedes utilizar expulsan sin a cuando lo que se expulsa son materiales u objetos inanimados, y no personas. Ejemplo: las fábricas expulsan humo.

Utiliza de después del verbo expulsar para hablar del lugar de donde alguien o algo es expulsado. Ejemplo: me expulsaron del colegio.

Los reyes los expulsan de España. Aquí utilizamos de para introducir el lugar de donde son expulsados. Ejemplo: lo han expulsado del grupo.

Utiliza a para introducir a una persona o para indicar el lugar hacia donde alguien es enviado cuando es expulsado, no para indicar el lugar desde que alguien es expulsado como indica el video. Nota: debes usar al en lugar de a si el nombre va acompañado del artículo el. Ejemplo: el grupo expulsó al cantante; a Napoleón lo expulsaron a Santa Helena.

Podrás usar expulsan sin de cuando indicas que se expulsa un objeto inanimado, no cuando señalas un lugar. Ejemplo: estas naranjas expulsan mucho jugo.

Los reyes expulsan aire por la boca. Cuando no te refieres a una persona o animal, no es necesario poner nada. Ejemplo: algunas serpientes expulsan veneno.

Utiliza a después de expulsa para introducir a alguien, no para hablar de una cosa. Ejemplo: el árbitro expulsa a la jugadora.

Usa de para indicar el lugar del que alguien es expulsado, no para hablar de una cosa. Nota: debes usar del en lugar de de si el nombre va acompañado del artículo el. Ejemplo: los expulsaron del concurso.

¿A dónde se dirige Teo? Usa a delante de dónde con un verbo que indica movimiento (aquí, se dirige dirigirse, presente), para preguntar por un destino. Nota: también es correcto escribir adónde, junto. Ejemplo: —¿A dónde vas? —Voy a la oficina.

Al es la contracción de a + el. Sitúa al delante de nombres masculinos y singulares, y no delante de dónde. Ejemplo: voy al concierto.

Utiliza en dónde para preguntar por la posición fija en la que se encuentra alguien/algo, y no para preguntar por un destino. Ejemplo: —¿En dónde está la estación de metro más cercana? —Está al final de la calle. 

—¿A dónde se dirige Teo? —Al sur de Chile. Sitúa al (contracción entre a+ el) delante de palabras masculinas y singulares (como sur) para indicar hacia dónde vas. Ejemplo: —¿A dónde vamos? —Al cine.

Podrías decir, por ejemplo, Teo se dirige a Chile, con a delante de una ciudad o de un país, y no de un nombre masculino singular. Ejemplo: voy a Colombia.

Puedes usar en para indicar el sitio en el que se encuentra algo, y no el lugar hacia el que te diriges. Ejemplo: —¿En dónde están las llaves? —En mi bolso.

¿De dónde viene Teo? Usa de dónde para preguntar por el lugar de partida o de origen. Ejemplo: —¿De dónde viene la carta? —Viene de Managua.

Del es la contracción entre de + el. Sitúa del delante de palabras masculinas y singulares, y no delante de dónde. Ejemplo: vengo del despacho de Ana.

Usa a para indicar la dirección, el destino, y no el origen. Ejemplo: —¿A dónde irás este verano? —A Málaga.

—¿De dónde viene Teo? —De Buenos Aires. A la pregunta ¿de dónde? responde con de + lugar de origen o partida. Ejemplo: —¿De dónde eres?—De Nicaragua.

Aunque del (contracción de de + el) se utiliza delante de nombres masculinos y singulares, no se utiliza nunca delante de Buenos Aires. De manera general, no es usual utilizar del delante de nombres de ciudades. Ejemplo: vengo del trabajo.

Utiliza a para responder a la pregunta ¿dónde?/¿a dónde? e indicar un destino, y no para responder a ¿de dónde?, que pregunta por el punto de partida. Ejemplo: —¿A dónde quieres ir? —A Menorca. 

¿Dónde es la conferencia? Utiliza dónde para preguntar por un lugar. Nota: aquí, también podrías decir ¿en dónde es la conferencia?. Ejemplo: —¿En dónde / Dónde vives? —En la casa de la esquina.

Podrías decir, por ejemplo, ¿a dónde vas después de la conferencia?. Usa a dónde con verbos que implican movimiento y para preguntar por un destino; no para preguntar por el lugar en el que algo ocurre o se encuentra. Ejemplo: —¿A dónde vas a llevar ese mueble? —Al sótano.

Sitúa al delante de una palabra masculina y singular, y no delante de dónde. Ejemplo: salgo al jardín.

¿Dónde es la conferencia? —En Punta Arenas. Utiliza en para indicar el lugar en el que algo se encuentra u ocurre (aquí, la conferencia ocurre en Punta Arenas). Ejemplo:—¿Dónde vives? —En Barcelona.

Usa a para indicar el lugar al que vas, y no el sitio en el que algo ocurre. Ejemplo: el sábado vamos a la playa. 

Usa al (a + el) con nombres masculinos y singulares para indicar la dirección, y no para situar un lugar. Ejemplo: ¿vamos a comer al restaurante de la esquina?

Una viga de madera. Utiliza de para indicar de qué material esta hecho algo. Ejemplos: una caja de metal; una botella de plástico.

Podrías decir es una viga para construir el techo, con para cuando expresas una finalidad, y no para indicar el tipo de material de algo. Ejemplo: llamo para darte las gracias.

Podrías decir voy a enviar estas vigas a Madrid, con a para indicar el lugar hacia dónde se dirige algo o alguien, y no para indicar el material. Ejemplo: Magda va a la piscina dos días a la semana.

La madera es para la viga. Usa para cuando expresas una finalidad, un objetivo. Aquí, la madera se usa con el objetivo de crear vigas. Ejemplo: me levanto pronto para ir a correr.

Podrías decir la madera está en el garaje, con en para indicar que está dentro de un lugar, y no la finalidad. Ejemplo: estoy en la consulta del médico.

Podrías decir la madera llegará por la tarde, con por para expresar una parte del día, y no una finalidad. Ejemplo: la reunión es el viernes por la mañana.

Vigas construidas por los castores. Utiliza el participio pasado (construidas) + por  para indicar la persona que ha hecho una acción. Ejemplos: un libro escrito por Vargas Llosa; una piscina construida por mi primo.

Debes usar participio pasado + para cuando expresas el destinatario de una acción, y no para indicar quién ha hecho algo. Ejemplo: una pintura hecha para ti.

Utiliza de, por ejemplo, para indicar de qué material esta hecho algo, y no para indicar quién ha realizado algo. Ejemplo: me he comprado una camiseta de algodón.

Estoy en Esmeraldas. Utilizamos en para señalar el lugar donde nos encontramos. Ejemplo: Juan vive en el tercer piso.

Podrías usar a para decir cuál es tu destino, y no dónde te encuentras en este momento. Ejemplo: mañano viajo a Galicia.

Podrías usar para para decir cuál es tu destino, y no dónde te encuentras en este momento. Ejemplo: mañano viajo para Galicia.

Soy de Esmeraldas. Usa de para referirte al lugar donde naciste o de donde vienes. Ejemplos: soy de Cienfuegos; llegué ayer de Bogotá. 

Usa a para indicar el lugar al que te diriges, y no detrás del verbo ser ser, presente para hablar del lugar de donde vienes. Ejemplo: voy a la oficina.

Usa en para indicar dónde estás, y no el lugar de donde vienes. Ejemplo: ahora estoy en la oficina.

Voy a Esmeraldas. Usa a para mostrar el lugar al que te diriges. Nota: hacia y para también sirven para indicar un destino. Ejemplo: —¿Te vas a casa? —Sí.

Usa en para hablar de donde estás, y no del lugar al que vas. Ejemplo: estamos en el bar de abajo.

Podrías decir voy de Cádiz a Málaga, cuando indicas el origen y el destino de tu trayecto. Ejemplo: llego cansado del trabajo.

Me dirijo hacia Esmeraldas. Utiliza hacia como equivalente de a para hablar del lugar a donde vas. Ejemplo: andamos hacia el punto de encuentro.

Podrías usar en cuando quieres explicar dónde estás, y no a dónde vas. Ejemplo: a las 8 mi madre ya está en casa.

Podrías usar de cuando quieres explicar de dónde vienes o dónde naciste, y no a dónde vas. Ejemplo: mi madre es de Perú.

Tenés mucho que ofrecer, es decir, muchas cosas que puedes aportar. Nota: también es correcto decir, como en la frase de la escena, tenés mucho para ofrecer/dar. Ejemplo: María está bien preparada y tiene mucho que/para ofrecer.

Tenés tanto para ofrecer indica enfáticamente que el televisor puede ofrecer mucho. Puedes usar la estructura tener conjugado tener, presente (en la escena, conjugado con vos: tenés) + tanto/mucho + para (o que) con otros infinitivos para referirte a una gran cantidad de algo. Ejemplos: tengo mucho que aprender; María tenía tanto para contar.