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une amande : an almond nom féminin
Examples
"Pour préparer une galette des rois, il faut de la farine, du beurre, des œufs, des amandes, et une fève."
Exercise 1
Atelier cuisine ! L'extrait mentionne les ingrédients de la galette. Associez les images aux bons ingrédients.
« Il faut de la farine, du beurre, des œufs, des amandes, [...]. »
Du
De la
Des
Des
Du sucre
Du lait
Atelier cuisine ! L'extrait mentionne les ingrédients de la galette. Associez les images aux bons ingrédients.
« Il faut de la farine, du beurre, des œufs, des amandes, [...]. »
Du beurre1
De la farine2
Des œufs3
Des amandes4
Du sucre
Du lait
1beurre : Cette image représente dubeurre
. Notez que beurre s'écrit avec deux r et qu'ici eu se prononce
. Le beurre s'étale sur des tartines, ou est utilisé en cuisine. Exemple : Tu préfères le beurre salé ou le beurre doux ?
2farine : Cette image représente de lafarine
, poudre blanche ni sucrée ni salée qui est à la base du pain et des gâteaux. Exemple : Mélangez la farine et le sucre avec un fouet. Notez que farine ne prend qu'un r et un n.
3œufs : Cette image représente desœufs
. Les œufs s'écrit avec un e dans l'o : œ. Le f ne se prononce pas au pluriel, mais se prononce au singulier : un œuf
. Notez également qu'il faut faire la liaison entre des et œufs
. Exemple : Ajoutez quatre jaunes d'œufs à la préparation : ici, d'œufs se prononce comme deux
.
4amandes : Cette image représente desamandes. Une amande
est le fruit de l'amandier. Remarque : ne pas confondre avec uneamende, avec en, qui est une contravention, à payer lorsqu'on fait une faute (en voiture, mauvais stationnement ou excès de vitesse par exemple).
Exercise 2
Atelier cuisine ! L'extrait mentionne les ingrédients de la galette. Associez les images aux bons ingrédients.
Du
De la
Des
Des
Du
Du
Atelier cuisine ! L'extrait mentionne les ingrédients de la galette. Associez les images aux bons ingrédients.
Du beurre1
De la farine2
Des œufs3
Des amandes4
Du sucre5
Du lait6
1beurre : Cette image représente dubeurre
. Notez que beurre s'écrit avec deux r et qu'ici eu se prononce
. Le beurre s'étale sur des tartines, ou est utilisé en cuisine. Exemple : Tu préfères le beurre salé ou le beurre doux ?
2farine : Cette image représente de la farine
, poudre blanche ni sucrée ni salée qui est à la base du pain et des gâteaux. Exemple : Mélangez la farine et le sucre avec un fouet. Notez que farine ne prend qu'un r et un n.
3œufs : Cette image représente desœufs
. Les œufs s'écrit avec un e dans l'o : œ. Le f ne se prononce pas au pluriel, mais se prononce au singulier : un œuf
. Notez également qu'il faut faire la liaison entre des et œufs
. Exemple : Ajoutez quatre jaunes d'œufs à la préparation.
4amandes : Cette image représente desamandes. Une amande
est le fruit de l'amandier. Remarque : ne pas confondre avec uneamende, avec un e, qui est une contravention, à payer lorsqu'on fait une faute.
5sucre : Cette image représente dusucre. Le sucre
est la poudre que l'on trouve dans les bonbons, les gâteaux. Ne confondez pas avec le sel, vos gâteaux seraient ratés.
6lait : Cette image représente dulait. Le lait
est la boisson blanche qui vient de la vache ou de la chèvre. Notez que le -t ne se prononce pas. Remarque : ne pas confondre avec laid, avec un -d, qui se prononce de la même façon mais qui signifie moche, pas beau. Exemple : J'aime le lait dans mes céréales.
Exercise 3
Que représentent les images ci-dessous ?
un
une
Que représentent les images ci-dessous ?
un [pas répondu]tire-bouchon1
une [pas répondu]cacahuète2
1tire-bouchon : Un tire-bouchon sert à ouvrir une bouteille de vin, enlever son bouchon
(en liège ou en plastique.)
2cacahuète : Les cacahuètes (ou cacahouètes) sont en général salées ou grillées, servies à l'apéritif. Les éléphants adorent les cacahuètes.
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