Dur - English Translation
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(cet exercice est) dur : (this exercise is) hard, difficult
(cette matière est) dure : (this material is) solid, hard
Examples
- "Élève mouton : Ben ouais, madame, c’est dur, un caillou."
- "Travailler, c’est trop dur et voler, c’est pas beau."
- "Elle est dure, celle-là... Euh...."
- "Au premier abord, j’admets que je suis un peu dure car ma croûte jaune orangé est épaisse et robuste, mais je ne doute pas que vous saurez la pénétrer, pour découvrir mon cœur fondant, voire dégoulinant."
- "- À proscrire : « J’aime pas travailler », de Zoufris Maracas, et « Travailler, c’est trop dur », par Alpha Blondy."
- "Bertrand : Laisse béton... la vie est trop dure."
- "Travailler c’est trop dur"
- "Petite : Il est très dur, notre directeur."
Exercise 1
Regardez le dessin. Par quel adjectif peut-on décrire la baguette du cinquième jour ? en
Après cinq jours, une baguette devient .
Regardez le dessin. Par quel adjectif peut-on décrire la baguette du cinquième jour ? en
Après cinq jours, une baguette devient dure.
dure : Après cinq jours, la baguette n’est plus fraîche ni tendre, elle devient dure ! Dure est le contraire de tendre. Dure signifie : pas molle, et aussi difficile. Exemple : Cette leçon est dure. Note : dur au masculin. en
molle : Molle est le contraire de dure. Dans l’image, la baguette devient dure après plusieurs jours. en
concrète : Concret (concrète au féminin), c’est le contraire d’abstrait, de théorique, c’est en lien avec le réel. Une idée peut être concrète, mais pas une baguette ! en
Exercise 2
Regardez le dessin. Complétez les phrases ci-dessous avec l’adjectif, puis le verbe qui convient. en
Après cinq jours, une baguette devient .
Avec une baguette, on peut sur la tête de quelqu’un.
Avec une baguette, on peut sur la tête de quelqu’un.
Regardez le dessin. Complétez les phrases ci-dessous avec l’adjectif, puis le verbe qui convient. en
Après cinq jours, une baguette devient dure 1.
Avec une baguette, on peut taper 2 sur la tête de quelqu’un.
Avec une baguette, on peut taper 2 sur la tête de quelqu’un.
1 dure : Après cinq jours, la baguette n’est plus fraîche ni tendre, elle devient dure ! Dure est le contraire de tendre. Dure signifie : pas molle, et aussi difficile. Exemple : Cette leçon est dure. Note : dur au masculin. en
1 molle : Molle est le contraire de dure. Dans l’image, la baguette devient dure après plusieurs jours. en
1 concrète : Concret (concrète au féminin), c’est le contraire d’abstrait, de théorique, c’est en lien avec le réel. Une idée peut être concrète, mais pas une baguette ! Une idée est concrète, mais pas une baguette ! en
2 taper : Taper veut dire frapper, cogner en
2 battre : On ne dit pas battre sur la tête de quelqu’un. On dit : battre son adversaire, battre en rythme, battre des œufs en neige. en
2 couper : On ne dit pas couper sur la tête de quelqu’un. On dit couper des cheveux, couper des légumes, couper du bois en
Exercise 3
Lisez l’extrait puis trouvez le synonyme des mots surlignés. en
Cela a dû être très pénible, surtout l’été dernier pendant la canicule.
Cela a dû être très , surtout l’été dernier pendant .
Lisez l’extrait puis trouvez le synonyme des mots surlignés. en
Cela a dû être très pénible, surtout l’été dernier pendant la canicule.
Cela a dû être très dur 1, surtout l’été dernier pendant les grosses chaleurs 2.
1 dur : Cela a dû être très pénible signifie cela a dû être très dur, difficile à supporter. Exemple : Cela a dû être pénible/dur d’être déguisé en chien toute la soirée. en
1 reposant : Quelque chose de reposant c’est quelque chose qui ne fatigue pas, délasse, détend. Cela n’a pas le même sens que pénible. Exemple : J’adore tricoter, c’est reposant ! en
1 dangereux : Quelque chose de dangereux, c’est quelque chose qui expose à un danger, qui fait courir un risque, qui peut faire du mal. Ce n’est pas un synonyme de pénible. Exemple: La fenêtre est dangereuse, il ne faut pas trop s’en approcher. en
2 les grosses chaleurs : La canicule, c’est une période de grosses chaleurs, en été, lorsque les températures sont très élevées, de jour comme de nuit. Exemple : Pendant la canicule, tu me trouveras au rayon des surgelés. en
2 les grosses pluies : Lors de grosses pluies il pleut très fort, pendant un orage par exemple. Cela n’a pas le même sens que la canicule. Exemple : C’est quoi, cette coiffure ? Tu t’es pris une grosse pluie ? en
2 la Grande Guerre : La Grande Guerre désigne la Première Guerre mondiale, qui s’est déroulée de 1914 à 1918 et qui a été particulièrement longue et meurtrière. Cela n’a rien à voir avec la canicule. Exemple : Je vous présente mon copain, il a fait la Grande Guerre. en
Exercise 4
Trouvez l’adjectif qui correspond au verbe durcir. en
« La baguette zéro pain » aura une durée de vie de trois jours avant de durcir.
« La baguette zéro pain » aura une durée de vie de trois jours avant de devenir .
Trouvez l’adjectif qui correspond au verbe durcir. en
« La baguette zéro pain » aura une durée de vie de trois jours avant de durcir.
« La baguette zéro pain » aura une durée de vie de trois jours avant de devenir .
dure : « La baguette zéro pain » aura une durée de vie de trois jours avant de devenir dure, avec un -e à la fin car l’adjectif dure s’accorde avec la baguette. Une baguette dure, c’est une baguette sèche, qui n’est plus fraîche, qui n’est plus tendre. en
Exercise 5
Atelier antonymes ! Regardez l’extrait puis trouvez le contraire des mots ci-dessous. en
« La soupe, c’est bon, c’est liquide, c’est chaud...»
la soupe, c’est bon → la soupe, c’est
c’est liquide → c’est
c’est chaud → c’est
la soupe, c’est bon → la soupe, c’est
c’est liquide → c’est
c’est chaud → c’est
Atelier antonymes ! Regardez l’extrait puis trouvez le contraire des mots ci-dessous. en
« La soupe, c’est bon, c’est liquide, c’est chaud...»
la soupe, c’est bon → la soupe, c’est [pas répondu] mauvais 1
c’est liquide → c’est [pas répondu] solide 2
c’est chaud → c’est [pas répondu] froid 3
la soupe, c’est bon → la soupe, c’est [pas répondu] mauvais 1
c’est liquide → c’est [pas répondu] solide 2
c’est chaud → c’est [pas répondu] froid 3
1 mauvais : Mauvais est le contraire de bon quand on parle d’un aliment dont on n’aime pas le goût ou qui peut nuire à la santé. Exemple : Les saucisses froides, c’est vraiment mauvais ! en
2 solide : Solide désigne quelque chose de dur, de résistant, de ferme par opposition à liquide, qui signifie fluide, coulant... Exemple : La pierre, c’est solide et l’eau, c’est liquide ! en
3 froid : Froid désigne quelque chose qui est à une température basse et chaud, à une température élevée. Exemple : Le gazpacho, c’est de la soupe froide. Remarque : notez que le d final ne se prononce pas. en
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