Die Fähigkeit, die Fähigkeiten - German <> English Translation
Translation of Die Fähigkeit, die Fähigkeiten from German to English.
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Definition
die Fähigkeit, die Fähigkeiten
:the skill, the skills
Examples
- "Fähigkeiten Komplizierte PowerPoint-Präsentationen"
- "Ausatmen: Denken Sie an Ihre Fähigkeiten."
- "Dennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, wenn es um Textnachrichten, Selfies und „Chillen“ geht."
Formulieren Sie die folgenden Sätze neu, indem Sie die fett gedruckten Wörter ersetzen.
en„Obwohl ich beruflich nie als Köchin gearbeitet habe (…)“ bedeutet: Obwohl ich nie als Köchin gearbeitet habe (…).
(…) bin ich mir sicher, die Einstellung und zwischenmenschlichen Fähigkeiten einer Führungsperson zu haben.“ bedeutet:
(…) bin ich mir sicher, die und zwischenmenschlichen einer Führungsperson zu haben.
Formulieren Sie die folgenden Sätze neu, indem Sie die fett gedruckten Wörter ersetzen.
en„Obwohl ich beruflich nie als Köchin gearbeitet habe (…)“ bedeutet: Obwohl ich nie als professionelle 1 Köchin gearbeitet habe (…).
(…) bin ich mir sicher, die Einstellung und zwischenmenschlichen Fähigkeiten einer Führungsperson zu haben.“ bedeutet:
(…) bin ich mir sicher, die Mentalität 2 und zwischenmenschlichen Kompetenzen 3 einer Führungsperson zu haben.
Obwohl ich nie als professionelle Köchin gearbeitet habe […] hat die gleiche Bedeutung wie obwohl ich beruflich nie als Köchin gearbeitet habe (…). Beide Wörter drücken einen bezahlte Arbeit oder einen Beruf aus. Hinweis: Als steht vor professionell aber nach beruflich. Beispiel: Tim arbeitet beruflich als Blogger / Tim ist professioneller Blogger.
enObwohl ich nie als berufene Köchin gearbeitet habe bedeutet, dass man etwas ausgesprochen gut kann, aber nicht, dass man es als Arbeit macht, für die man bezahlt wird. Hinweis: Man spricht auch von der Berufung. Beispiele: Sie ist eine berufene Dichterin; Das Theater ist seine Berufung.
enEine begabte Köchin ist eine talentierte Köchin, aber nicht wie hier eine professionelle Köchin. Beispiele: Du bist eine begabte Köchin, du solltest ein Restaurant aufmachen; Er hat eine Begabung für Schauspielerei.
enDie Mentalität [...] einer Führungsperson zu haben bedeute das Gleiche wie (…) die Einstellung [...] einer Führungsperson zu haben. Die Einstellung oder die Mentalität drücken eine innere Haltung oder Denkweise aus. Hinweis: Man benutzt auch das englische Wort das Mindset. Beispiel: Sie haben die Mentalität / die Einstellung / das Mindset eines Karrieremenschen. Danke, deshalb schreibe ich Korrekturen.
enDie Meinung ist ein konkreter Standpunkt zu einem Thema, aber keine Einstellung. Beispiel: -Was ist deine Meinung zu diesem Buch? -Ich finde es sehr interessant.
enDie Einrichtung ist zum Beispiel ein Sammelbegriff für die Möbel in einem Zimmer, aber keine Einstellung. Beispiel: Wir vermieten das Haus samt Einrichtung.
en(…) die zwischenmenschlichen Kompetenzen einer Führungsperson (…) hat die gleiche Bedeutung wie (…) die zwischenmenschlichen Fähigkeiten einer Führungsperson (…). Eine Kompetenz oder eine Fähigkeit bezeichnen die Expertise, mit Menschen umgehen zu können. Hinweis: Man verwendet die Wörter oft im Plural. Beispiel: Er hat ausgezeichnete Fähigkeiten/Kompetenzen im Bereich Social Media Marketing.
enDie Ahnungen ist der Plural von die Ahnung. Eine Ahnung ist eine Intuition und keine Fähigkeit. Beispiel: Tim hatte eine Ahnung, dass Anna zu spät kommen würde.
enDas Mittel gibt zum Beispiel einen Zweck oder eine Methode an, aber keine Fähigkeit. Beispiele: Das ist ein Mittel gegen Husten; Rabatte sind ein gutes Mittel, um neue Kunden anzuziehen.
enFormulieren Sie die fett gedruckten Wörter wie im Beispiel um.
enBeispiel: „Berufserfahrungen: Senior-Buchhalter“ → Rüdiger ist ein erfahrener Buchhalter.
„Fähigkeiten: Komplizierte PowerPoint-Präsentationen“
→ Rüdiger ist bei PowerPoint-Präsentationen .
„Ausbildung: Master - Buchhaltung. Universität der Zahlen“
→ Rüdiger hat als Buchhalter.
„Gehaltsvorstellungen: Marktwert plus Essensgutscheine, Firmenwagen, etc.”
→ Rüdiger spricht von
Formulieren Sie die fett gedruckten Wörter wie im Beispiel um.
enBeispiel: „Berufserfahrungen: Senior-Buchhalter“ → Rüdiger ist ein erfahrener Buchhalter.
„Fähigkeiten: Komplizierte PowerPoint-Präsentationen“
→ Rüdiger ist bei PowerPoint-Präsentationen kompetent 1.
„Ausbildung: Master - Buchhaltung. Universität der Zahlen“
→ Rüdiger hat ein Diplom 2 als Buchhalter.
„Gehaltsvorstellungen: Marktwert plus Essensgutscheine, Firmenwagen, etc.”
→ Rüdiger spricht von seiner Bezahlung 3
Rüdiger ist bei PowerPoint-Präsentationen kompetent beschreibt seine Fähigkeit, PowerPoint-Präsentationen zu erstellen und bedeutet, dass er das besonders gut kann. Hinweis: Man kann die Fähigkeit oder die Kompetenz sagen. Beispiel: Er ist ein kompetenter Buchhalter; Seine Kompetenz / Fähigkeit im Bereich Kommunikation ist groß.
enRüdiger ist fahrlässig bedeutet, dass er etwas absichtlich schlecht macht und bezeichnet keine Fähigkeit. Beispiel: Die Versicherung haftet nicht, da er fahrlässig gehandelt hat.
enEin Fakir ist jemand, der auf Nägeln sitzt aber es beschreibt keine Person, die sich mit PowerPoint-Präsentationen auskennt.
enRüdiger hat ein Diplom als Buchhalter steht auf seinem Lebenslauf in der Rubrik Ausbildung. Hinweis: Man kann auch Rüdiger ist ein ausgebildeter oder ein diplomierter Buchhalter sagen. Beispiel: Er hat ein Diplom als Krankenpfleger.
enEine Bar hat zum Beispiel eine Lizenz, um Alkohol auszuschenken, aber die Lizenz bezeichnet keine Ausbildung. Beispiel: -Haben Sie Bier? -Nein, wir haben keine Alkohollizenz.
enRüdiger hat einen Führerschein bedeutet, dass er Auto fahren kann, aber nicht, dass er eine Ausbildung zum Buchhalter gemacht hat. Beispiel: Mit 18 Jahren kann man die Prüfung für den Führerschein machen.
enRüdiger spricht von seiner Bezahlung in der Rubrik Gehaltsvorstellungen seines Lebenslaufs. Die Bezahlung ist das monatliche Gehalt, das man bekommt, wenn man angestellt ist. Hinweis: Die Gehaltsvorstellung ist das, was man sich als Bezahlung/Gehalt wünscht. Beispiel: Rüdiger möchte neben seinem Gehalt/seiner Bezahlung auch einen Firmenwagen.
enRüdiger spricht von seinem Steckenpferd bedeutet, dass er von seinem Hobby spricht, aber hier geht es um seine Gehaltsvorstellungen. Beispiel: Aquarellmalen ist unser Steckenpferd.
enDas Studium bezeichnet die Jahre, die man zum Beispiel in einer Universität verbringt, aber hier geht es um das Gehalt, das Rüdiger haben möchte. Beispiel: Sie absolviert ihr Studium an der Humboldt-Universität.
enEs ist wieder mal Zeit für ein Diktat.
en„Ich schreibe diesen Brief im von Tim Brandenbutt. Ich würde Tims Arbeitsmoral als ‚’ beschreiben. hat er beeindruckende , wenn es um , Selfies und ‚Chillen’ geht.“
Es ist wieder mal Zeit für ein Diktat.
en„Ich schreibe diesen Brief im Auftrag 1 von Tim Brandenbutt. Ich würde Tims Arbeitsmoral als ‚[nicht gemacht] verbesserungswürdig 2’ beschreiben. [nicht gemacht] Dennoch 3 hat er beeindruckende [nicht gemacht] Fähigkeiten 4, wenn es um [nicht gemacht] Textnachrichten 5, Selfies und ‚Chillen’ geht.“
Ich schreibe diesen Brief im Auftrag von Tim Brandenbutt mit Au- und -g ist eine Anordnung und im Auftrag von benutzt man, wenn jemand auf Bitte einer anderen Person schreibt. Hinweis: Man kann im Auftrag von Tim oder im Auftrag Tims Genitiv sagen. Beispiel: Er sendet die E-Mail im Auftrag von seinem Geschäftspartner / im Auftrag seines Geschäftspartners.
enIch würde Tims Arbeitsmoral als ‚verbesserungswürdig’ beschreiben mit ver- am Anfang und Doppel -s sagt man, wenn etwas optimierbar ist. Hinweis: Mit -würdig drücken wir oft ein Potential aus und man kann herrliche Wörter damit schaffen: nobelpreiswürdig, nachahmenswürdig, kreditwürdig, etc.
enDennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, (…) wird mit Doppel -n und -ch am Ende geschrieben und hat hier die gleiche Bedeutung wie trotzdem. Beispiel: Tim liebt seine Arbeit, dennoch/trotzdem fährt er gerne in den Urlaub.
enDennoch hat er beeindruckende Fähigkeiten, (…) mit Umlaut -ä und -h ist der Plural von die Fähigkeit und damit beschreibt man Kompetenzen. Hinweis: Wenn jemand Fähigkeiten hat, ist er oder sie fähig. Beispiel: Er hat ausgezeichnete künstlerische Fähigkeiten/Kompetenzen; Sie ist ausgesprochen fähig.
en(…) wenn es um (…) Textnachrichten geht. Die Textnachricht (der Text + die Nachricht) ist ein anderes Wort für die SMS. Hinweis: Wenn man jemandem eine SMS/Textnachricht sendet, textet man ihm oder ihr. Beispiele: Magda erhält eine Textnachricht/SMS von Tim; Tim hat mit Magda getextet.
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