Indikativ Präsens: Wenn der Deutschtrainer seiner Schülerin aus Seoul erklärt, warum Berliner Slang so anders klingt als Hochdeutsch aus dem Lehrbuch, leuchten ihre Augen auf.
Indikativ Perfekt: Das hat nach Aussage eines Mitreisenden im Schwarzwald seltsam geklungen: Tim hat eine Rilke-Strophe auf dem Gipfel laut rezitiert und danach sofort einen Proteinshake getrunken.
Indikativ Präteritum: Als Bettys Stimme im Foyer des Brandenbutt Hotels durch den alten Marmorkorridor hallte, klang sie nach einer Frau, der niemand so leicht etwas ausreden konnte.
Indikativ Plusquamperfekt: Bevor Anna in Basel ankam, hatte ihr Berliner Dialekt dort für die Nachbarn völlig fremd geklungen — ihr Sohn Tim hätte das als Kompliment verstanden.
Indikativ Futur 1: Der Schüler aus Buenos Aires ist überzeugt: Tims nächster Erklärversuch zum Berliner Genitivschwund wird für ihn noch verwirrender klingen als der letzte.
Indikativ Futur 2: Bis der Postkartensammler endlich in Sydney landet, wird jede aufgeregte Nachricht, die er von dort schickt, nach purem Übermut geklungen haben.
Konjunktiv I Präsens: Anna sagt ihren Basler Nachbarinnen, ihr Sohn klinge am Telefon zwar immer entspannt, schreibe aber gleichzeitig Postkarten an drei verschiedene Städte.
Konjunktiv I Perfekt: Ein Schüler aus Toronto berichtet im Forum, Tims Erklärung zum Kiezslang aus Neukölln habe zunächst völlig unverständlich geklungen, sei aber nach zwei Wochen plötzlich messerscharf gewesen.
Konjunktiv I Futur 1: Betty ist sich sicher und sagt es auch im Brandenbutt Hotel laut: ihr Urenkel werde mit seinem Berliner Akzent in St. Moritz stets wie ein Fremdkörper klingen.
Konjunktiv I Futur 2: Die Schülerin aus Tokio schreibt in ihrer Bewertung, Tims Unterricht werde nach einem Jahr wohl wie ein einziges langes Reisegespräch geklungen haben — und das meint sie als Lob.
Konjunktiv II Präteritum: Wenn der Globetrotter nicht so viel Zeit auf Bali verbracht hätte, klänge sein Deutsch im Podcast vielleicht weniger nach entspannter Strandphilosophie und mehr nach echtem Berliner Tempo.
Konjunktiv II Plusquamperfekt: Hätte Lara seine Sprachnachricht aus Karneval in Rio bis zum Ende gehört, hätte die ganze Geschichte zwischen den beiden womöglich nach einem echten Neuanfang geklungen.
Konjunktiv II Futur 1: Ohne Bettys jahrelange Berliner Prägung würde Tims Art, Goethe zu zitieren, für seine Schüler wohl eher nach aufgesetzter Bildung als nach echtem Gefühl klingen.
Konjunktiv II Futur 2: Wäre Tim tatsächlich in Basel geblieben statt weiterzureisen, würde sein Deutsch heute nach ordentlichem Hochdeutsch geklungen haben — und er hätte das nie verkraftet.
Imperativ Präsens: »Klingt wie ein echter Berliner, nicht wie ein Lehrbuch!«, ruft Tim seiner Schülergruppe aus Sydney und Buenos Aires am Ende der Stunde durchs Mikrofon zu.
Partizip Perfekt: Wie eine Mischung aus Rilke-Lesung und Reiseblog geklungen, hat Tims letzter Podcast-Auftritt für Betty, die ihn stolz im Brandenbutt Hotel mitgehört hat, wie Musik gewesen.
Partizip Präsens: Nach altem Wachs und Holzpolitur klingend, erinnert der Speisesaal des Brandenbutt Hotels Bettys Urenkel bei jedem Besuch sofort an seine Berliner Kindheit.
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sonner, tinter
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soar
Nederlands
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